Рост молодежных группировок

Что заставляет молодых людей выбирать субкультуру?
Молодёжные группировки- это реально для России?
Учебные предметы:
социология, психология, обществознание, английский язык
Участники проекта:
Ученики 10 класса.

Сформировать компетентность в сфере
самостоятельной познавательной деятельности;
критического мышления.
Приобретение навыков работы
в команде;
с большими объёмами информации
Умение увидеть проблему
Наметить пути её решения
Дидактические цели проекта:

Освоить представление о:
Молодёжных группировках
Дать определение каждой группировке
Выражать свою точку зрения
Научить пользоваться различной литературой
Излагать своё мнение
Развить умение аудировать
Научить устно и письменно оформлять свою речь.
Методические цели проекта:

Как подростки выражают свою индивидуальность?
Почему подростки выражают свою индивидуальность?
ХАРАКТЕРИСТИКА МОЛОДЁЖНЫХ ГРУППИРОВОК
Темы самостоятельных исследований:
Результаты представления исследований:
Презентация - фотоальбом
Веб-сайт – обзор мнений и новых концепций по СУБКУЛЬТУРАМ
БУКЛЕТ

Информационные ресурсы
Литература
Английский язык В.П.Кузовлев.10-11.
Книга для чтения В.П.Кузовлев.
Книга упражнений В.П.Кузовлев.

Этапы и сроки проведения проекта