Слайд 2Творческое название
«Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой…»
А.С. Пушкин
![Творческое название «Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой…» А.С. Пушкин](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-1.jpg)
Слайд 3Типология проекта:
информационный
Предметная область:
литература
Продолжительность:
декабрь - январь
![Типология проекта: информационный Предметная область: литература Продолжительность: декабрь - январь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-2.jpg)
Слайд 4Аннотация проекта:
Данный учебный монопроект по литературе является информационным и разработан с
![Аннотация проекта: Данный учебный монопроект по литературе является информационным и разработан с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-3.jpg)
учётом программы Развивающего Обучения по учебникам под редакцией З.Н. Кудиной,
З.Н. Новлянской.
Участники проекта ─ учащиеся 7 класса.
Длительность проекта ─ два месяца.
В XX- XXI веках очень актуальна тема защиты Родины, патриотизма. В русских былинах показан образ богатыря-защитника, который является прообразом современных героев-воинов.
Слайд 5Аннотация проекта:
Предполагается реализация данного проекта как в учебной, так и во
![Аннотация проекта: Предполагается реализация данного проекта как в учебной, так и во](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-4.jpg)
внеклассной деятельности.
Результатом проекта будут: презентация, буклет, викторина, ребусы, конкурс рисунков, игра «Умники и умницы», мини-сочинение «Что мне нравится и не нравится в былинах», создание собственных былин, размещенных на веб-сайте, участие в конкурсах проектов, презентация умений учащихся перед родителями.
Слайд 6Этапы работы:
Обсуждение, выбор темы декабрь
Формирование групп декабрь
Обсуждение плана
![Этапы работы: Обсуждение, выбор темы декабрь Формирование групп декабрь Обсуждение плана работы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-5.jpg)
работы декабрь
Работа групп с руководителем
проекта декабрь
Самостоятельная работа
учащихся по группам декабрь ─ январь
Отчёт групп о
проделанной работе январь
Слайд 7Образовательные цели:
актуализация знаний по темам:
«Фольклор»
«Выразительные средства языка»
«Средства создания образа»
![Образовательные цели: актуализация знаний по темам: «Фольклор» «Выразительные средства языка» «Средства создания образа»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-6.jpg)
Слайд 8Воспитательная цель
Способствовать воспитанию
коммуникативной культуры и патриотизма
Развивающая цель
Способствовать развитию
информационной культуры
![Воспитательная цель Способствовать воспитанию коммуникативной культуры и патриотизма Развивающая цель Способствовать развитию информационной культуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-7.jpg)
Слайд 9Основополагающий вопрос
Почему героизм
не знает времени?
![Основополагающий вопрос Почему героизм не знает времени?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-8.jpg)
Слайд 10Проблемные вопросы:
1. Кого считали героем во времена Древней Руси?
2. Какие они, былины,
![Проблемные вопросы: 1. Кого считали героем во времена Древней Руси? 2. Какие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-9.jpg)
в памяти русского народа?
3. Имеют ли былинные герои прототипы?
Слайд 11Кого считали героем во
времена Древней Руси?
1.1. Древняя Русь – колыбель
![Кого считали героем во времена Древней Руси? 1.1. Древняя Русь – колыбель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-10.jpg)
былин. (Презентация(Презентация, буклет)
1.2. Русские богатыри. (Презентация)
Слайд 122. Какие они, былины, в памяти русского народа?
2.1. Былина и сказка. (Презентация)
2.2.
![2. Какие они, былины, в памяти русского народа? 2.1. Былина и сказка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-11.jpg)
Художественные средства
выразительности о богатырской
силе и воинской доблести.
(Презентация(Презентация, сценарий театрализованной
миниатюры «Богатырская сила духа»)
2.3. Былины и искусство. (Презентация,
ребусы ребусы, викторина)
Слайд 133. Имеют ли былинные герои прототипы?
3.1. Приметы реального исторического
прошлого в
![3. Имеют ли былинные герои прототипы? 3.1. Приметы реального исторического прошлого в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-12.jpg)
былинах. (Презентация,
календарь)
3.2. Садко ─ былинный герой
новгородского цикла. (Презентация)
Слайд 14Формы представления отчёта:
презентации
веб-сайт
буклет
мини-сочинения об отношении к былинам
игра
![Формы представления отчёта: презентации веб-сайт буклет мини-сочинения об отношении к былинам игра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-13.jpg)
«Умники и умницы»
конкурс рисунков
викторины
ребусы
создание собственной былины
создание книжки-малышки
настольный календарь
сценарий.
Слайд 15УМК
Презентации 1Презентации 1, 2Презентации 1, 2, 3Презентации 1, 2, 3, 4Презентации 1,
![УМК Презентации 1Презентации 1, 2Презентации 1, 2, 3Презентации 1, 2, 3, 4Презентации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-14.jpg)
2, 3, 4, 5Презентации 1, 2, 3, 4, 5, 6Презентации 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
веб-сайт
Буклет
Викторина
Календарь
Методические материалы
Дидактические материалы
Слайд 16Использованные ресурсы
Читаем, учимся, играем. Журнал – сборник сценариев для библиотек, 3 выпуск
![Использованные ресурсы Читаем, учимся, играем. Журнал – сборник сценариев для библиотек, 3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/443884/slide-15.jpg)
– М., Издательство ЛИБИРЕЯ - БИБИНФОРМ, 1999г.
Читаем, учимся, играм. Журнал-сборник сценариев для библиотек, 7 выпуск - М., Издательство ЛИБИРЕЯ - БИБИНФОРМ, 1999г.
А.М. Прохоров: Большая Советская Энциклопедия (7), третье издание. – М., Просвещение, 1989 г.
Тексты к урокам. - З.Н. Кудина, З.Н. Новлянская. – М., Интор, 2002 г.
Музыкальная энциклопедия. – М., Издательство Советская энциклопедия, 1978 г.
Библиотека русского фольклора (книга 2) Сказки - М., Советская Россия, 1988 г.