Слайд 2Творческое название
«Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой…»
А.С. Пушкин

Слайд 3Типология проекта:
информационный
Предметная область:
литература
Продолжительность:
декабрь - январь

Слайд 4Аннотация проекта:
Данный учебный монопроект по литературе является информационным и разработан с

учётом программы Развивающего Обучения по учебникам под редакцией З.Н. Кудиной,
З.Н. Новлянской.
Участники проекта ─ учащиеся 7 класса.
Длительность проекта ─ два месяца.
В XX- XXI веках очень актуальна тема защиты Родины, патриотизма. В русских былинах показан образ богатыря-защитника, который является прообразом современных героев-воинов.
Слайд 5Аннотация проекта:
Предполагается реализация данного проекта как в учебной, так и во

внеклассной деятельности.
Результатом проекта будут: презентация, буклет, викторина, ребусы, конкурс рисунков, игра «Умники и умницы», мини-сочинение «Что мне нравится и не нравится в былинах», создание собственных былин, размещенных на веб-сайте, участие в конкурсах проектов, презентация умений учащихся перед родителями.
Слайд 6Этапы работы:
Обсуждение, выбор темы декабрь
Формирование групп декабрь
Обсуждение плана

работы декабрь
Работа групп с руководителем
проекта декабрь
Самостоятельная работа
учащихся по группам декабрь ─ январь
Отчёт групп о
проделанной работе январь
Слайд 7Образовательные цели:
актуализация знаний по темам:
«Фольклор»
«Выразительные средства языка»
«Средства создания образа»

Слайд 8Воспитательная цель
Способствовать воспитанию
коммуникативной культуры и патриотизма
Развивающая цель
Способствовать развитию
информационной культуры

Слайд 9Основополагающий вопрос
Почему героизм
не знает времени?

Слайд 10Проблемные вопросы:
1. Кого считали героем во времена Древней Руси?
2. Какие они, былины,

в памяти русского народа?
3. Имеют ли былинные герои прототипы?
Слайд 11Кого считали героем во
времена Древней Руси?
1.1. Древняя Русь – колыбель

былин. (Презентация(Презентация, буклет)
1.2. Русские богатыри. (Презентация)
Слайд 122. Какие они, былины, в памяти русского народа?
2.1. Былина и сказка. (Презентация)
2.2.

Художественные средства
выразительности о богатырской
силе и воинской доблести.
(Презентация(Презентация, сценарий театрализованной
миниатюры «Богатырская сила духа»)
2.3. Былины и искусство. (Презентация,
ребусы ребусы, викторина)
Слайд 133. Имеют ли былинные герои прототипы?
3.1. Приметы реального исторического
прошлого в

былинах. (Презентация,
календарь)
3.2. Садко ─ былинный герой
новгородского цикла. (Презентация)
Слайд 14Формы представления отчёта:
презентации
веб-сайт
буклет
мини-сочинения об отношении к былинам
игра

«Умники и умницы»
конкурс рисунков
викторины
ребусы
создание собственной былины
создание книжки-малышки
настольный календарь
сценарий.
Слайд 15УМК
Презентации 1Презентации 1, 2Презентации 1, 2, 3Презентации 1, 2, 3, 4Презентации 1,

2, 3, 4, 5Презентации 1, 2, 3, 4, 5, 6Презентации 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
веб-сайт
Буклет
Викторина
Календарь
Методические материалы
Дидактические материалы
Слайд 16Использованные ресурсы
Читаем, учимся, играем. Журнал – сборник сценариев для библиотек, 3 выпуск

– М., Издательство ЛИБИРЕЯ - БИБИНФОРМ, 1999г.
Читаем, учимся, играм. Журнал-сборник сценариев для библиотек, 7 выпуск - М., Издательство ЛИБИРЕЯ - БИБИНФОРМ, 1999г.
А.М. Прохоров: Большая Советская Энциклопедия (7), третье издание. – М., Просвещение, 1989 г.
Тексты к урокам. - З.Н. Кудина, З.Н. Новлянская. – М., Интор, 2002 г.
Музыкальная энциклопедия. – М., Издательство Советская энциклопедия, 1978 г.
Библиотека русского фольклора (книга 2) Сказки - М., Советская Россия, 1988 г.