Русские былины

Содержание

Слайд 2

Творческое название

«Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой…»
А.С. Пушкин

Творческое название «Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой…» А.С. Пушкин

Слайд 3

Типология проекта:
информационный

Предметная область:
литература

Продолжительность:
декабрь - январь

Типология проекта: информационный Предметная область: литература Продолжительность: декабрь - январь

Слайд 4

Аннотация проекта:

Данный учебный монопроект по литературе является информационным и разработан с

Аннотация проекта: Данный учебный монопроект по литературе является информационным и разработан с
учётом программы Развивающего Обучения по учебникам под редакцией З.Н. Кудиной,
З.Н. Новлянской.
Участники проекта ─ учащиеся 7 класса.
Длительность проекта ─ два месяца.
В XX- XXI веках очень актуальна тема защиты Родины, патриотизма. В русских былинах показан образ богатыря-защитника, который является прообразом современных героев-воинов.

Слайд 5

Аннотация проекта:

Предполагается реализация данного проекта как в учебной, так и во

Аннотация проекта: Предполагается реализация данного проекта как в учебной, так и во
внеклассной деятельности.
Результатом проекта будут: презентация, буклет, викторина, ребусы, конкурс рисунков, игра «Умники и умницы», мини-сочинение «Что мне нравится и не нравится в былинах», создание собственных былин, размещенных на веб-сайте, участие в конкурсах проектов, презентация умений учащихся перед родителями.

Слайд 6

Этапы работы:

Обсуждение, выбор темы декабрь
Формирование групп декабрь
Обсуждение плана

Этапы работы: Обсуждение, выбор темы декабрь Формирование групп декабрь Обсуждение плана работы
работы декабрь
Работа групп с руководителем
проекта декабрь
Самостоятельная работа
учащихся по группам декабрь ─ январь
Отчёт групп о
проделанной работе январь

Слайд 7

Образовательные цели:

актуализация знаний по темам:
«Фольклор»
«Выразительные средства языка»
«Средства создания образа»

Образовательные цели: актуализация знаний по темам: «Фольклор» «Выразительные средства языка» «Средства создания образа»

Слайд 8

Воспитательная цель

Способствовать воспитанию
коммуникативной культуры и патриотизма

Развивающая цель

Способствовать развитию
информационной культуры

Воспитательная цель Способствовать воспитанию коммуникативной культуры и патриотизма Развивающая цель Способствовать развитию информационной культуры

Слайд 9

Основополагающий вопрос


Почему героизм не знает времени?

Основополагающий вопрос Почему героизм не знает времени?

Слайд 10

Проблемные вопросы:

1. Кого считали героем во времена Древней Руси?
2. Какие они, былины,

Проблемные вопросы: 1. Кого считали героем во времена Древней Руси? 2. Какие
в памяти русского народа?
3. Имеют ли былинные герои прототипы?

Слайд 11

Кого считали героем во времена Древней Руси?

1.1. Древняя Русь – колыбель

Кого считали героем во времена Древней Руси? 1.1. Древняя Русь – колыбель
былин. (Презентация(Презентация, буклет)
1.2. Русские богатыри. (Презентация)

Слайд 12

2. Какие они, былины, в памяти русского народа?

2.1. Былина и сказка. (Презентация)
2.2.

2. Какие они, былины, в памяти русского народа? 2.1. Былина и сказка.
Художественные средства
выразительности о богатырской
силе и воинской доблести.
(Презентация(Презентация, сценарий театрализованной
миниатюры «Богатырская сила духа»)
2.3. Былины и искусство. (Презентация,
ребусы ребусы, викторина)

Слайд 13

3. Имеют ли былинные герои прототипы?

3.1. Приметы реального исторического
прошлого в

3. Имеют ли былинные герои прототипы? 3.1. Приметы реального исторического прошлого в
былинах. (Презентация,
календарь)
3.2. Садко ─ былинный герой
новгородского цикла. (Презентация)

Слайд 14

Формы представления отчёта:

презентации
веб-сайт
буклет
мини-сочинения об отношении к былинам
игра

Формы представления отчёта: презентации веб-сайт буклет мини-сочинения об отношении к былинам игра
«Умники и умницы»
конкурс рисунков
викторины
ребусы
создание собственной былины
создание книжки-малышки
настольный календарь
сценарий.

Слайд 15

УМК

Презентации 1Презентации 1, 2Презентации 1, 2, 3Презентации 1, 2, 3, 4Презентации 1,

УМК Презентации 1Презентации 1, 2Презентации 1, 2, 3Презентации 1, 2, 3, 4Презентации
2, 3, 4, 5Презентации 1, 2, 3, 4, 5, 6Презентации 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
веб-сайт
Буклет
Викторина
Календарь
Методические материалы
Дидактические материалы

Слайд 16

Использованные ресурсы

Читаем, учимся, играем. Журнал – сборник сценариев для библиотек, 3 выпуск

Использованные ресурсы Читаем, учимся, играем. Журнал – сборник сценариев для библиотек, 3
– М., Издательство ЛИБИРЕЯ - БИБИНФОРМ, 1999г.
Читаем, учимся, играм. Журнал-сборник сценариев для библиотек, 7 выпуск - М., Издательство ЛИБИРЕЯ - БИБИНФОРМ, 1999г.
А.М. Прохоров: Большая Советская Энциклопедия (7), третье издание. – М., Просвещение, 1989 г.
Тексты к урокам. - З.Н. Кудина, З.Н. Новлянская. – М., Интор, 2002 г.
Музыкальная энциклопедия. – М., Издательство Советская энциклопедия, 1978 г.
Библиотека русского фольклора (книга 2) Сказки - М., Советская Россия, 1988 г.
Имя файла: Русские-былины.pptx
Количество просмотров: 312
Количество скачиваний: 1