Содержание
- 2. История классицизма в России С приходом к власти Екатерины II в России начал развиваться классицизм –
- 3. Архитекторы русского классицизма Среди ярких представителей русского направления стиля особого внимания заслуживает творчество: В. Баженова (1738
- 4. Академия художеств в Петербурге
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2История классицизма в России
С приходом к власти Екатерины II в России начал
История классицизма в России
С приходом к власти Екатерины II в России начал

развиваться классицизм – стиль, заимствованный у Европы.
К середине 18 века в российском обществе сформировалось мировоззрение, которое способствовало развитию классицизма в архитектуре России, в моде были идеи рационализма, возрос интерес к античности. Другой предпосылкой утверждения нового стиля было создание абсолютистского государства просвещенной монархии.
Особенности русского классицизма в архитектуре определялись личностью императора, его отношения к искусству, периода развития страны.
Различают екатерининский ранний классицизм, екатерининский строгий классицизм, александровский классицизм.
К середине 18 века в российском обществе сформировалось мировоззрение, которое способствовало развитию классицизма в архитектуре России, в моде были идеи рационализма, возрос интерес к античности. Другой предпосылкой утверждения нового стиля было создание абсолютистского государства просвещенной монархии.
Особенности русского классицизма в архитектуре определялись личностью императора, его отношения к искусству, периода развития страны.
Различают екатерининский ранний классицизм, екатерининский строгий классицизм, александровский классицизм.
Слайд 3Архитекторы русского классицизма
Среди ярких представителей русского направления стиля особого внимания заслуживает творчество:
Архитекторы русского классицизма
Среди ярких представителей русского направления стиля особого внимания заслуживает творчество:

В. Баженова (1738 – 1799), М.Казакова (1738 – 1812), И. Старова (1748 – 1808).
В ранний период классцизма в его развитии играли большую роль Ж. Валлен-Деламот, А. Кокоринов, построившие Академию художеств в Петербурге (1764 – 1788). В некоторых элементах фасада еще чувствуется влияние барокко (есть вогнутые и выпуклые элементы, лепнина, статуи), однако на фасаде появились пилястры, колонны рассредоточены вдоль всего фасада.
В ранний период классцизма в его развитии играли большую роль Ж. Валлен-Деламот, А. Кокоринов, построившие Академию художеств в Петербурге (1764 – 1788). В некоторых элементах фасада еще чувствуется влияние барокко (есть вогнутые и выпуклые элементы, лепнина, статуи), однако на фасаде появились пилястры, колонны рассредоточены вдоль всего фасада.
Слайд 4Академия художеств в Петербурге
Академия художеств в Петербурге

Сберегший душу потеряет, а потерявший – сбережет. Евангелие от Иоанна 12:24-26.
Десятичные дроби. Десятичная запись дробных чисел
ООО Газпром трансгаз Югорск. Прием на работу
Организация предпрофильной подготовки в МОУ СОШ 6 станица Кущёвская.
ВНЕДРЕНИЕ СТАНДАРТОВ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ Начальник отдела стратегического планирования, стандартизации и страховой
Деньги из мусора
Сказка о веселом язычке
Информатика и вычислительная техника
Урок внеклассного чтения «Прерванный полет…»
Лекция 3. Имитационное моделирование экономических процессов в растениеводстве
Рассвет на Москве-реке
ЖИЛЬё ВО!ЖИЛЬЕ ОТКРЫТЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Письмо пером - за и против
ОБРАЗОВАНИЕ и сетевое взаимодействие в информационных системахWEB 2.0
КОНКУРС ЧТЕЦОВ "У ВОЙНЫ - НЕ ЖЕНСКОЕ ЛИЦО "
Disney Quiz
Духовно-нравственный облик учителя - условие духовно-нравственного воспитания ученика
Subtitle here
МОУ «Большемуртинская средняя общеобразовательная школа №2»
St.Valentines Day
Субъект деятельности. Индивид. Структура личности. Личность
Узоры, которые создали люди
Презентация на тему Формирование Древнерусского государства (6 класс)
Технологический процесс ремонта токоприемника ТЛ13-У
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 90»
Human’s body
Солнце и жизнь Земли
Котлеты по-киевски