Содержание
- 2. Аннотация Как объяснить младшему школьнику, что такое «малая родина», «большая Родина»? Может быть, выполнить совместный проект,
- 3. Цель проекта: Воспитание личности, любящей свой край и всю Россию.
- 4. *Формировать представления об истории страны и края. * Показать связь истории «малой родины» и «большой Родины».
- 5. Методические задачи: *Научить сотрудничать при подготовке общего дела. *Показать возможности творческой деятельности на практике.
- 6. Формируемые умения: Исследовательские: выбирать лучшее решение Коммуникативные: сотрудничать в процессе деятельности; оказывать помощь товарищам и принимать
- 7. Основополагающий вопрос: Связана ли история моего края с историей моей страны?
- 8. Проблемные вопросы Что вы знаете из истории своей малой родины? Какой вклад внесли жители нашего села
- 9. Учебные вопросы Что включают в себя понятия: « малая родина?», «большая Родина»? Откуда произошло название нашего
- 10. Учитель готовит: Музыкальное сопровождение Пословицы, загадки Задания для групп Оформление выставки рисунков Учащиеся групп и родители
- 11. Место проведения: помещение школы (класс). Оборудование: средства мультимедиа ( проекторы, экраны), фото- оборудование, компьютер, демонстрационные стенды,
- 12. Ход работы
- 16. Скачать презентацию













Первый этап заточки. Формирование (фаски) угла на наждаке
Обучение в аспирантуре
Менеджмент и самоменеджмент. Тема 2
Права человека и права ребенка
Презентация на тему Последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды Загрязнение воздуха
Рабочее колесо диагональной турбины
Peter Stamm
Деятельность- способ существования . (1)
Управление маркетингом. Часть первая. Потребитель
Health is above wealth
Органы по правовому обеспечению и оказанию правовой помощи
Методические рекомендации по составлению рабочей программы по калмыцкому языку и литературе
Чудеса родного края
Август я проводил под Петербургом
Бар Клёвое место
«Он похож на свою родину»
Педагог-психолог
Адаптация на новом месте (2)
Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века
Презентация на тему Теория X и теория Y
резервное копирование и восстановление данных
Баянжаргал. - презентация
Общешкольное родительское собрание
2022亚星杯业报价表(12)(1)
Использование амилолитических ферментов в хлебопекарном производстве
Как поклеить обои
ГОРОДСКАЯ СТРАХОВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ КОМПАНИЯ
РЕКОНСТРУКЦИЯ ЕВРОПЫИ НОВЫЙ ТИП ГОСУДАРСТВЕННЫХ КРИЗИСОВ