Содержание
- 2. Шок - это неспецифический фазово-протекающий прогрессирующий клинический синдром, характеризующийся общим тяжелым состоянием организма, снижением его жизнедеятельности,
- 3. КЛИНИКО-ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ШОКА В.К.Кулагин (1970), Х.П.Шустер (1981) I. Нервная стадия II. Сосудистая стадия 1. Гиповолемический (собств.
- 4. Нервная стадия Сосудистая стадия Метаболическая стадия
- 5. Патофизиология шока Нервная стадия - Поток сверхсильных болевых и неболевых импульсов - Первоначальная активизация коры и
- 6. Патофизиология шока Сосудистая стадия ↓АД Гиповолемический шок ↓ОЦК ↑САС и ГГАС ↑ЧСС, спазм сосудов и ↑ПСС
- 7. Патофизиология шока Сосудистая стадия Кардиогенный шок ↑ПСС Поражение сердца ↓УО и МО венозный застой ↓АД ↑ДНС
- 8. Патофизиология шока Сосудистая стадия Анафилактический шок АГ+АТ(IgE)=ИК Сенсибилизация (IgE) Тучные клетки освобождение гистамина Вазодилатация ↑прониц. сосудов
- 9. Патофизиология шока Сосудистая стадия Токсический шок Эндотоксины Лизис тромбоцитов Дегрануляция лейкоцитов с освобождением биологически активных веществ
- 10. Характеристика гемодинамики различных видов шока
- 11. Патофизиология шока Метаболическая стадия Расстройства микроциркуляции гипоксия ацидоз, выделение гистамина повышение проницаемости сосудов транссудация плазмы, ↓ОЦК
- 12. Клиника шока (общие черты)
- 13. Клинические особенности различных форм шока Травматический. Не имеет. Геморрагический. Низкое ЦВД. Гемодилюция. Ожоговый. Длительная эректильная фаза,
- 14. Стандартный мониторинг при шоке: Пульс на сонных и лучевых артериях, ЧСС, АД, ЦВД, ЧДД, почасовой диурез,
- 15. ЛЕЧЕНИЕ ШОКА 1. Устранение шокогенного фактора, оказание первой помощи. 2. Блокада потока болевых и неболевых патологических
- 16. Лечение гиповолемического шока Устранение кровотечения, термического фактора, доставка в ОРИТ. 2. Устранение боли (гипотермия, иммобилизация, анальгетики,
- 17. Лечение гиповолемического шока Восстановление ОЦК - восстановление центральной гемодинамики (полиглюкин или производные ГЭК 400-1200 мл +
- 18. Лечение гиповолемического шока Борьба с реперфузионным синдромом - Устранение ацидоза (4% раствор гидрокарбоната натрия 200-300 мл,
- 19. Лечение гиповолемического шока Устранение проявлений мультиорганной дисфункции - Применение кардиотонических препаратов (кордиамин, строфантин, коргликон) - Устранение
- 20. Лечение кардиогенного шока Нитроглицерин под язык, покой, горизонтальное положение с опущенными ногами, доставка в ОРИТ .
- 21. Лечение кардиогенного шока Улучшение гемодинамики на основе рационального использования подорванных ресурсов сердца - улучшение энергетики миокарда
- 22. Лечение анафилактического шока Прекращение введения аллергена (если введение было внутривенным - из вены не выходить!, если
- 23. Лечение септического шока 1. - Устранение септического очага (операция может быть выполнена только после полноценной предоперационной
- 24. Лечение септического шока 2. Обезболивание, НЛА, транквилизаторы 3. Улучшение гемодинамики на фоне интоксикации и высокой активности
- 25. Показания к операциям при шоке Продолжающееся кровотечение, которое нельзя остановить другими методами Асфиксия Наличие септического очага
- 27. Скачать презентацию
























Проектная деятельность как способ формирования творческих способностей на уроках русского языка
Прогрессии
Introduction of QS
Скульптура Барокоо
TOOLS OF MEASURING SERVICE QUALITY
Инвожолы 30
Информационная система
Future simple
Урок преподавателя химии Смирновой Л.Н.. «Урок это солнце, вокруг которого, как планеты, вращаются все формы учебных занятий» Н.М. Ве
Русская народная сказка «Царевна-лягушка» (5 класс)
Техника изонить
«Весёлый компьютер»
Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №46 комбинированного вида Колпинского района Санк
Презентация на тему Иркутск
Жидкости MilkyVape
Презентация на тему Олимпийские игры Древнего мира
Экзотические овощи
оборудование_интеграции_ИС
От парсуны к портрету
ВАНТОВЫЙ ВЕТРОГЕНЕРАТОР – инновация в ветростанциях
Мультистатусная модель
Реализация профильного обучения математике в условиях сельской школы.
75 лет Свердловской области
Проецирование. Тест
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9»
Культура арабского мира
Лазерные технологии для исследования и реставрации произведений искусства
Специфика использования современных инструментов инновационного развития в регионах