Содержание
- 3. Если предмет от середины Суметь разделить на две половины, И половинки будут похожи, Тогда симметричным Предмет
- 4. Симметрии много в природе, поверь! Если не веришь, возьми и проверь!
- 5. Вот бабочка крыльями Плавно взмахнула, Для нас, не таясь, Свой узор распахнула. А с узора, не
- 6. У майских жуков есть пара усов, Значит симметрия есть у жуков!
- 7. Смотри, над цветами, Грозно жужжа, Раскрыл жук Два жёстких жучьих крыла!
- 8. А мамина ваза?! Нет- нет, не разбилась! Лишь в мыслях у нас Пополам разделилась!
- 9. Чтоб маму случайно Не напугать, Вазочку снова Нужно собрать!
- 10. Ну, а Димка - лучший друг, Имеет пару цепких рук, Пару глаз, как небо бездонных, И
- 11. Мы с Димкой парни классные, Ужасно симпатичные. И хоть немного разные, Но очень симметричные!
- 12. Как здорово симметрию В предметах находить, Как весело предметы Нам пополам делить!
- 13. Как здорово и весело В симметрию играть, Как здорово симметрию Уметь нарисовать!
- 14. Наметь на листочке композиционное расположение бабочки. Проведи центральную линию - ось симметрии. Она разделит бабочку на
- 15. Отдели горизонтальной линией верхние крылья от нижних. По отношению к оси проверь правую и левую половинки:
- 16. На оси нарисуй голову, туловище и хвост бабочки. Нарисуй верхние крылья.
- 17. Нарисуй нижние крылья бабочки.
- 18. Удали все вспомогательные линии. Укрась узором крылья бабочки. Не забывай о том, что узоры на обоих
- 19. Найди симметричные объекты на картинках.
- 21. Скачать презентацию


















Деление дробей
Юридическая психология. Викторина
Преобразование алгебраических выражений Повторение
Конференция ИТ партнеров_приглашение_онлайн (1)
Спортивные достижения района
Mega Brand. Full of exciting encounters
Масленица 2020 в селе Гусево
Как князь Владимир Русь крестил
Особенности двигателя BKD
Программирование
Итоги работы гимназии за 2009-2010 учебный год
Мотивация трудовой деятельности у педагогов с различным стажем работы
How binary is our Future? The Transformation of Man and Machine
Апостола Дякона ЛЕВСКИ
Исследование возможностей Web 2.0
в лечение остеоартроза
Атлетическая гимнастика
Презентация на тему Наречие как части речи
Подготовка к ЕМЭ
Жизнь Уильяма Шекспира и его творчество
Взаимодействие аллельных генов
il_ina_e_a_shkola_minprosveweniya_rf
Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка
Основы конституционного строя РФ
«СЕВЕРСТАЛЬ-УКРАИНА» — НАМ 5 ЛЕТ!
Роль универсальных учебных действий в системе современного общего среднего образования
Занятие 11
Псалом 109, песнь чуда