Служба школьной медиации

Слайд 2

Наш девиз:

Строить мосты, а не стены!

Наш девиз: Строить мосты, а не стены!

Слайд 3

Школьная медиация

Школьная медиация – способ разрешения противоречий в образовательном социуме с применением

Школьная медиация Школьная медиация – способ разрешения противоречий в образовательном социуме с
воспитательных, образовательных практик, а также непосредственным применением процедуры медиации.

Слайд 4

Что дает медиация?

Школьная медиация позволяет достигать как краткосрочные, так и долгосрочные цели.

Что дает медиация? Школьная медиация позволяет достигать как краткосрочные, так и долгосрочные
Медиация помогает взрослым разрешать свои конфликты и конфликты детей более конструктивно, а детям учиться договариваться и общаться, участвуя в переговорах и выступая медиаторами в конфликтах своих сверстников. Данная практика способствует развитию социальных компетентностей, созданию позитивной культуры разрешения конфликтов, воспитывает чувство ответственности за собственные решения, поскольку в медиации ответственность за принятие и исполнение решения лежит на самих сторонах. Участие в медиативных процедурах детей, делает их более самостоятельными и приспособленными к окружающему миру, а умение договариваться начинает цениться ими все выше. Это важно, как для грамотной ориентации будущих профессионалов в деловой сфере, так и для построения крепких семейных отношений.

Слайд 6

Принципы школьной медиации:

Метод ШМ основан на следующих основных принципах:
добровольность; равноправие, сотрудничество, взаимное

Принципы школьной медиации: Метод ШМ основан на следующих основных принципах: добровольность; равноправие,
уважение, принятие (людей, ситуаций, событий), признание ценности и самобытности каждой отдельной личности, признание права каждого на удовлетворение потребностей и защиту своих интересов при условии признания такого же равного права за другими; комплексный, системный подход к рассмотрению спора, учет всей его многоаспектности; использование, если это возможно и целесообразно, потенциала семейных отношений участников; привлечение ближайшего, значимого окружения сверстников; беспристрастность и непредвзятость медиатора; прозрачность процесса урегулирования разногласий/спора для всех его участников; конфиденциальность.

Слайд 8

Не гнев рождает истину, не спор,
А тихий, добрый, тёплый разговор.
Желание друг

Не гнев рождает истину, не спор, А тихий, добрый, тёплый разговор. Желание
другу уступать –
Вот это то, что людям нужно дать…
Имя файла: Служба-школьной-медиации.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0