Содержание
- 2. Цель Языковое развитие учащихся и их логического мышления
- 3. Задачи 1. Образовательные: учить составлять текст типа описания с элементами повествования с учётом темы и основной
- 4. Приветствие… Придумано кем-то, просто и мудро, При встрече здороваться: «Доброе утро!» - Доброе утро солнцу и
- 5. Подумай и ответь! Скажите, а кто для вас самый дорогой человек? Как вы думаете, почему?
- 6. «Мама! Сколько в этом слове света, нежности, доверия, души. Нет ничего святее слова «мама». Оно рождается
- 7. Вы, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела Вас! Как счастливо
- 8. Эпиграф урока «В толпе на улице заблудилось дитя. Бегает, кричит, ищет мать. Народ спрашивает у ребёнка:
- 9. Что означает слово «мама» А как вы думаете, что такое мама? * Толковый словарь Ушакова *
- 10. Мать – женщина по отношению к своим детям Толковый словарь С. Ожегова
- 11. Мать – та, которая даёт жизнь (женщина) Толковый словарь В. Даля
- 12. Мама – это самое прекрасное слово на Земле, первое, которое произносит человек Прекрасное слово…
- 13. Пословицы о матери Сердце матери лучше солнца греет. При солнышке тепло, при матери добро. Птица рада
- 14. Поэты о маме… Тема матери нашла отражение в творчестве большинства поэтов, которые с таким теплом говорили
- 15. Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучит на всех
- 16. Маму я свою люблю, потому что … Вспомним комплименты, которые вы дарили своей маме, когда давали
- 17. Орфографическая работа Справедливая, терпеливая, ласковая, заботливая, таинственная, хозяйственная, понимающая, трудолюбивая, доброжелательная, добродушная, лучшая, чудесная Работа со
- 18. Работа по карточкам Карточка № 1 Вставить пропущенные буквы. Что нужно сделать, чтобы не ошибиться в
- 19. Карточка № 2 Вставить пропущенные буквы. Что нужно сделать, чтобы не ошибиться в написании безударной гласной
- 20. Карточка № 3 Вставить нужное окончание, правильно согласовав имя существительное с именем прилагательным. Что обозначают эти
- 21. Карточка № 4 Раскрыть скобки. Как пишутся приставки со словами? А предлоги? (По)могает, (пре)красная, (не)повторимая, (не)обычная,
- 22. Пунктуационная работа Составить предложения по схемам: I ряд: II ряд: III ряд: , , , .
- 23. Солнце ярче для меня – мама! Мир и счастье для меня – мама! Шум ветвей, цветы
- 24. «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери и
- 25. Рефлексия Выберите смайлик, который соответствует Вашему настроению в конце урока. Почему?
- 26. Домашнее задание Поздравить мам, бабушек с Днём Матери
- 27. Используемая литература * Гладких Л.П. «Матушка Земли Русской» // ж-л «Семья России», - 2007. * Муромов
- 29. Скачать презентацию


























Современные модели взаимодействия педагога с детьми и родителями
Тадао Андо. Архитектурные особенности
Презентация на тему Как животные готовятся к зиме
Л.Воронковой "Девочка из города"
Турпредприятие моей мечты
Презентация на тему Военно-промышленный комплекс России
Презентация на тему Работа с семьей: направления, формы и методы, приемлимые в условиях инклюзивного образования
Эпоха Возрождения XIY – XYI в.в
Звук и буква Щ
Ориентирование 6 класс
Народные традиции и обряды, элементы фантастики в повести Н.В. Гоголя
Воздействие шумов на организм человека
Термическая и химико-термическая обработка металлов и сплавов
Тема урока:
ЗАО «Опытный завод Нефтехим» г.Уфа, ул.Инициативная,14 (347) 243-25-88
Мои права. Мои обязанности
Да святится имя твое…
1 Клиенты найдутся! Эффективные инструменты поиска клиентов в интернете Виталий Душкин Томск, 27 октября 2011.
Organisation de cours collectifs de gymnastique faciale
Административные процедуры
В педагогике слово «проект» известно около 300 лет. От итальянского «projicere» - разрабатывать, планировать, браться за что-либо.
3D-printer для печати пластиковыми стаканчиками
Натрий
Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Лицей №28
№ 1. Предмет соц КАзГАСА 2017 (1)
Каким часто представляют себе социолога? Социолог - назойливое существо, с анкетой пристающее к людям с кучей вопросов, а потом счи
Методическая часть комплексного задания II уровня заключается в разработке плана занятия учебной практики
Анализ результатов экзамена по русскому языку обучающихся 9 классов в Саратовской области в 2012 году