Слайд 2План работы совещания – семинара:
Анализ ВОШ
Анализ 19 УИК
Необходимая документация по работе с
одаренными в ОУ
Программа развития одаренных детей по русскому языку в МКОУ Артюгинская СОШ № 8
Разное
Слайд 3
Всероссийская олимпиада школьников 2011 год
Слайд 4Основная цель
Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской
деятельности
Создание необходимых условий для поддержки одаренных детей
Отбор наиболее талантливых обучающихся в состав сборных команд России
Слайд 5Школьный этап
Сроки проведения 17 декабря 2011 года
Предметы: русский язык, литература, английский язык,
немецкий язык, математика, история, обществознание, право, физика, химия, биология, информатика, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, география, экология, технология, МХК, экономика
Количество участников – 3 358 человек (62%)
Слайд 6Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам
Слайд 7Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам
Слайд 8Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам
Слайд 9Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам
Слайд 10Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам
Слайд 11Проблемы школьного этапа
Составление заданий к школьному туру ВОШ
Ограничение во времени – перегрузка
учащихся
Высокий уровень сложности заданий
Низкая активность по предметам: экология, астрономия, право, немецкий язык, литература, обществознание, химия, физика, ОБЖ
Нет возможности выполнить некоторые задания по физической культуре из-за отсутствия необходимого оборудования
Малочисленность учащихся некоторых ОУ (Белякинская СОШ, Нижнетерянская СОШ )
Слайд 12Проблемы школьного этапа
Не состоялась олимпиада по некоторым предметам из-за отсутствия учителя
и желающих участвовать (БСОШ № 1, Ангарская СОШ, Гремучинская СОШ, Белякинская СОШ)
Ошибки в тексте заданий (математика, русский язык)
Ошибки в ответах (биология)
Отсутствие ключей, ответов к некоторым заданиям (информатика, физика, математика)
Задания с опережением
Большой объем заданий (обществознание)
Отсутствие четких критериев определения победителей и призеров
Слайд 13Предложения
Учитывать пройденный материал при составлении олимпиадных заданий школьного уровня
Усилить работу с одаренными
и мотивированными детьми по подготовке к ВОШ
Увеличить количество учащихся, участвующих в дистанционных конкурсах, олимпиадах, обучающихся дистанционно
Членам РМО внимательнее подходить к разработке заданий, ответов (ключей), четко определять время выполнения, победителей и призеров
Слайд 14Качество предоставленных отчетов:
Аналитическая справка отсутствует:
Говорковская СОШ № 17
Богучанская СОШ
№ 1
Манзенская СОШ
Богучанская СОШ № 2
Октябрьская СОШ № 9
Пинчугская СОШ № 8
Средний уровень анализа:
Таежнинская СОШ № 7
Новохайская СОШ № 14
Слайд 18Результаты муниципального этапа ВОШ
Победителей – 18
Призеров – 59
Участники регионального тура всероссийской олимпиады
школьников:
Коков Евгений МКОУ БСОШ № 4 – физическая культура
Зайцев Владислав МКОУ Чуноярская СОШ - физическая культура
Пугач Марина МКОУ БСОШ №1 – английский язык
Усольцева Анна МКОУ БСОШ № 2 – биология
Карташева Екатерина МКОУ БСОШ №1 - обществознание
Хрестина Ксения МКОУ БСОШ № 3 - право
Дынина Ольга МКОУ БСОШ № 2 – литература
Пчелкин Алексей МКОУ БСОШ № 2 - физика
Синица Александр МКО БСОШ № 2 - экология
Слайд 19Проблемы муниципального этапа
Ограниченность в сроках
Недостаточное количество учащихся – участников муниципального этапа ВОШ
Небольшое
количество участников по праву, технологии, экологии
Отсутствие участников по немецкому языку
Слайд 21Результаты участия учащихся Богучанского района
в региональном этапа ВОШ
2012 год
Слайд 22Пути решения проблем
Усилить и систематизировать работу с одаренными детьми в каждом ОУ
Увеличить количество участников различных конкурсов, соревнований, олимпиад и т.д.
Использовать возможности курсов повышения квалификации для педагогов, работающих с одаренными детьми
Использовать возможности интенсивных школ края для учащихся
Четкое соблюдение Положения о ВОШ (сроки, участники)
Разработка единых заданий и ответов для всех предметов председателями РМС, на основании методических рекомендаций предметно-методических комиссий регионального этапа ВОШ
Председателям РМС проанализировать задания и работы учащихся муниципального этапа ВОШ на заседании МО, спланировать работу по подготовке учащихся к ВОШ
Индивидуальная работа с учащимися
Слайд 2319 учебно-исследовательская конференция школьников
Совещание кураторов направления
«Одаренные дети»
26.03.2012 год
Слайд 24Цель конференции:
развитие исследовательской культуры и познавательных интересов школьников
выявление и поддержка интеллектуально одаренных
детей Богучанского района
подведение итогов исследовательской работы учащихся за истекший период
Слайд 25Школьный тур
2011 год
Количество ОУ, проводивших УИК – 25 (в т.ч. ЦДОД)
Количество
школьников, участвующих в УИК – 133
Слайд 26Кустовой этап
Место проведения:
Чуноярская СОШ № 13
Манзенская СОШ
Таежнинская СОШ № 7
Ангарская СОШ №
5
Красногорьевская СОШ № 10
Богучанская СОШ № 1
Говорковская СОШ № 17
Приняли участие: ОУ – 24
работ - 159
Слайд 27Заочный этап
Количество школ, принявших участие в заочном этапе 19 УИК – 20
Количество
работ заочного этапа 19 УИК – 106
Секции:
Общественные науки
Математика, информатика, физика
ОБЖ, здоровье человека, психология
Языкознание
Литература
География, экономика, технология
Биология, экология, химия
Конкурс «Страна чудес – страна исследований»
Слайд 28
Количество работ на 19 УИК (очный этап)
Слайд 29Не приняли участие в 19 УИК:
Артюгинская СОШ № 8
Белякинская СОШ
№ 15
Кежекская СОШ № 19
Манзенская СОШ
Новохайская СОШ № 14
Слайд 33Количество победителей конференции
Слайд 34Количество работ,
выставленных на заочный тур форума
«Молодежь и наука»
Слайд 35Учащиеся, чьи работы отправлены на заочный этап форума «Молодежь и наука»
Слайд 37Результаты
Специальный приз – участие в молодежной выситавке «мои исследования для
моего края
1. Ронжина Александра Дмитриевна
(МКОУ Таежнинская СОШ №20, 10 класс) Заработок в интернете Рукосуева Наталья Григорьевна
2. Садовникова Юлия Андреевна
(МКОУ Таежнинская СОШ №20, 10 класс) Видеоконференцсвязь как экономически эффективное средство в системе управления работой школ района Рукосуева Наталья Григорьевна
3. Левковская Яна Игоревна
(МКОУ Таежнинская СОШ №7 10 класс) Искусство резьбы мастеров Нижнего Приангарья Покачуева Наталья Леонидовна
4. Репкина Юлия Сергеевна, Хохряков Виктор Сергеевич
(МКОУ Таежнинская СОШ №7 6 класс) Угроза школьнику на спине? Прокопович Ольга Ивановна,Хохрякова Светлана Викторовна
5. Келлер Кристина Павловна
( МБОУ Богучанская СОШ №1 имени К.И. Безруких, 7 класс) Компьютерный тренажер как средство запоминания трудных слов Андреянова Юлия Николаевна
Слайд 38Основные недочеты работ, выставленных на заочный этап Форума
Неправильно определена секция
Отсутствуют некоторые разделы
работы
Нет анализа работ по заданной теме
Отсутствует связь проблема – цель
Полезность только для автора
В реферате нет теоретического исследования
Не выделена оригинальность и новизна
Отсутствует продукт
Не обозначена проблема
Ошибки!!!
Отсутсвует обоснование и описание применяемых методик