Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания

«Естественно-научные и
социально-гуманитарные знания,
их общие черты и отличия»
Уроки 1-2.

1. Наука
Наука - это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности, такое духовное производство, которое имеет своим результатом целенаправленно отобранные и систематизированные факты, логически выверенные гипотезы, обобщающие теории, фундаментальные и частные законы, а также методы исследования
В приведенном определении найдите
сущность науки, её функции и цель

1. Наука
система
знаний
практическая
деятельность
духовное
производство
Современная наука - чрезвычайно разветвленная совокупность
отдельных научных отраслей
Предметом науки является не только внеположный человеку
мир, различные формы и виды движения материи, но и их
отражение в сознании, то есть сам человек
Предмет науки – та область, которую изучает наука

1. Наука
По своему предмету науки делятся на
Естественно-научные
Общественные
(социальные)
Гуманитарные
изучают законы
природы и способы
ее освоения
и преобразования
изучают различные
общественные
явления и законы их
развития
изучают самого
человека
Поскольку общество является сложным и
многоаспектным понятием, то каждая из
социальных наук рассматривает определяющую
область общественной жизни

2. Социальные науки

2. Социальные науки

2. Социальные науки

3. Социально-гуманитарное знание
Вопрос об уникальности социальных знаний является в
истории философской мысли предметом дискуссий

3. Социально-гуманитарное знание

3. Социально-гуманитарное знание
Социальное и гуманитарное знания взаимопроникаемы.
Без человека нет общества.
Но и человек не может существовать без общества.
Гуманитарное знание призвано воздействовать на человека,
одухотворять, преображать его моральные, идейные,
мировоззренческие ориентиры, способствовать развитию его
человеческих качеств
Социальное и гуманитарное знания —
результат социального познания
Социальное познание - процесс приобретения
и развития знаний о человеке и обществе

3. Социально-гуманитарное знание

3. Социально-гуманитарное знание

3. Социально-гуманитарное знание

3. Социально-гуманитарное знание
Описать и понять социальные явления
позволяет правильный подход к ним
Это означает, что социальное познание должно опираться на
следующие принципы:
рассматривать социальную действительность в развитии
изучать общественные явления в их многообразных
связях, во взаимозависимости
выявлять общее (исторические закономерности) и
особенное в общественных явлениях

3. Социально-гуманитарное знание
Всякое познание общества человеком начинается с
восприятия реальных фактов экономической,
социальной, политической, духовной жизни - основы
знаний об обществе, деятельности людей

3. Социально-гуманитарное знание

3. Социально-гуманитарное знание
Чтобы факт стал научным, его следует интерпретировать
(лат. interpretatio — истолкование, разъяснение)
Интерпретация социального факта - это сложная
многоступенчатая процедура его истолкования,
обобщения, объяснения.
Только интерпретированный факт является
действительно научным фактом.
Факт, представленный только в описании его признаков,
— всего лишь сырье для научных выводов

3. Социально-гуманитарное знание