Содержание
- 2. Определить специфику развития человека Цель проекта
- 3. Изучить литературу по теме проекта; Структурировать изученный материал; Создать презентацию. Этапы работы
- 4. В условиях нашей планеты человек – антропосоциогенез – результат развития геобиоценоза; Важным моментом антропогенеза является замена
- 5. Главное отличие Биологическое Человеческое Биологическое основано на наследовании видовой программы и обеспечение ее реализации морфофизиологической организацией
- 6. Индивидуальное ее осуществление; Коллективная трудовая функция. Развитие трудовой функции осуществлялось в два этапа
- 7. Видовой программой как отдельного социума, так и человечества в целом является культура; Деятельность, связанная с изменением
- 8. Целеполагание и предвидение; Абстрагирование; Избирательность; Активность, творческий характер; Саморегулирование, контроль; Общественно-историческая природа; Универсальность; Языковая форма существования;
- 9. Идея в том, что идеальное «рождается и существует не в голове, а с помощью головы в
- 10. Идеальное – это такое отношение между материальными предметами, вовлеченными в человеческую деятельность, в рамках которого один
- 11. Запечатление; Коммуникация; Демонстрационное научение. По мнению А.В. Соколова, возможны три формы движения идеального вне субъективной реальности:
- 12. Врожденные особенности человек
- 13. Приобретенные особенности человека В процессе социализации человек приобретает всего себя, свою индивидуальность и свою общность, реализуя
- 15. Скачать презентацию