Специфика развития человека

Содержание

Слайд 2

Определить специфику развития человека

Цель проекта

Определить специфику развития человека Цель проекта

Слайд 3

Изучить литературу по теме проекта;
Структурировать изученный материал;
Создать презентацию.

Этапы работы

Изучить литературу по теме проекта; Структурировать изученный материал; Создать презентацию. Этапы работы

Слайд 4

В условиях нашей планеты человек – антропосоциогенез – результат развития геобиоценоза;
Важным моментом

В условиях нашей планеты человек – антропосоциогенез – результат развития геобиоценоза; Важным
антропогенеза является замена стадной организации первой формой социальной организации – родом;
Развитие человека как рода представляет собой процесс развертывания социальной системы в целостность;
Индивидуальность представляет процесс, в качестве главных моментов включающих социализацию, самореализацию, становление самости.

В развитии человека выделяют следующие аспекты:

Слайд 5

Главное отличие

Биологическое

Человеческое

Биологическое основано на наследовании видовой программы и обеспечение ее реализации морфофизиологической

Главное отличие Биологическое Человеческое Биологическое основано на наследовании видовой программы и обеспечение
организацией животного.

Реализация программы «человек» предполагает, здоровый человеческий организм, но сама программа находится вне организма, в структуре социума.

Слайд 6

Индивидуальное ее осуществление;
Коллективная трудовая функция.

Развитие трудовой функции осуществлялось в два этапа

Индивидуальное ее осуществление; Коллективная трудовая функция. Развитие трудовой функции осуществлялось в два этапа

Слайд 7

Видовой программой как отдельного социума, так и человечества в целом является культура;
Деятельность,

Видовой программой как отдельного социума, так и человечества в целом является культура;
связанная с изменением формы природных предметов, естественных процессов, социальных ситуаций, в соответствии с человеческими потребностями;
Социальная наследственность;
Универсальность, которая состоит в том, что любой элемент может стать частью человеческого опыта;

Отличие человека от высших животных

Слайд 8

Целеполагание и предвидение;
Абстрагирование;
Избирательность;
Активность, творческий характер;
Саморегулирование, контроль;
Общественно-историческая природа;
Универсальность;
Языковая форма существования;
Рефлексия, самосознание;
Идеальное.

Для человеческой психики

Целеполагание и предвидение; Абстрагирование; Избирательность; Активность, творческий характер; Саморегулирование, контроль; Общественно-историческая природа;
характерно:

Слайд 9

Идея в том, что идеальное «рождается и существует не в голове, а

Идея в том, что идеальное «рождается и существует не в голове, а
с помощью головы в реальной предметной деятельности человека».

Концепция Э.В. Ильенков

Слайд 10

Идеальное – это такое отношение между материальными предметами, вовлеченными в человеческую деятельность,

Идеальное – это такое отношение между материальными предметами, вовлеченными в человеческую деятельность,
в рамках которого один предмет, оставаясь самим собой, выступает в роли представителя всеобщей природы другого объекта.

Слайд 11

Запечатление;
Коммуникация;
Демонстрационное научение.

По мнению А.В. Соколова, возможны три формы движения идеального вне

Запечатление; Коммуникация; Демонстрационное научение. По мнению А.В. Соколова, возможны три формы движения идеального вне субъективной реальности:
субъективной реальности:

Слайд 12

Врожденные особенности человек

Врожденные особенности человек

Слайд 13

Приобретенные особенности человека

В процессе социализации человек приобретает всего себя, свою индивидуальность и

Приобретенные особенности человека В процессе социализации человек приобретает всего себя, свою индивидуальность
свою общность, реализуя и унаследованные качества.
Имя файла: Специфика-развития-человека.pptx
Количество просмотров: 185
Количество скачиваний: 1