Содержание
- 2. Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище школьной библиотеки – собрании
- 3. С F E K Отрезок CF или FC Прямая AB или BA Луч КЕ А В
- 4. A B C D E F G H K L M N O P R 38
- 6. 10 дюймов 1 дюйм = 2 см 5 мм Название происходит от голландского - ''большой палец''.
- 9. Задание на дом: выучить из п. 5 учебника условия равенства отрезков; узнать, в каких ещё единицах
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище
Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище

Альбус Дамблдор
Цель урока – спасти книги
Слайд 3С
F
E
K
Отрезок CF или FC
Прямая AB или BA
Луч КЕ
А
В
R
N
M
T
Отрезок TM или MT
Прямая NR
С
F
E
K
Отрезок CF или FC
Прямая AB или BA
Луч КЕ
А
В
R
N
M
T
Отрезок TM или MT
Прямая NR

А
В
CF
и
MT
>
CF
и
АВ
1) линейка
2) циркуль
3) прозрачная плёнка
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при наложении
=
Слайд 4A
B
C
D
E
F
G
H
K
L
M
N
O
P
R
38
41
40
42
36
<
<
<
>
>
<
>
<
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при
A
B
C
D
E
F
G
H
K
L
M
N
O
P
R
38
41
40
42
36
<
<
<
>
>
<
>
<
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при

Слайд 610 дюймов
1 дюйм = 2 см 5 мм
Название происходит от голландского
10 дюймов
1 дюйм = 2 см 5 мм Название происходит от голландского

или 25 см
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при наложении
A
B
C
D
E
F
Слайд 9Задание на дом:
выучить из п. 5 учебника условия равенства отрезков;
узнать, в каких
Задание на дом:
выучить из п. 5 учебника условия равенства отрезков;
узнать, в каких

3) № 89, 91(а, б), 92.
3) № 90, сравнить отрезки в 1 пядь и 1 фут, 1 метр и 1 ярд, 1 вершок и 1 дюйм, в 1 амма и 1 аршин.
4) Найти в своей квартире самую широкую и самую узкую дверь, определить без линейки и рулетки в какую из них пройдёт холодильник (не пытайтесь двигать холодильник!).



Почтовая открытка 23 февраля
Изомерия. Классификация органических веществ.
Обыкновенные дроби (5 класс)
Проектно- исследовательская деятельность младших школьников
Стили речи. Введение в стилистику
Конкурс как способ организации досугового мероприятия
1. Oppitunti (2)
Разработка рекламных мероприятий по продвижению компании «Горячие туры» в социальных сетях Дипломный проект Рябиги О.С Группа Р
20141105_voronezh_segodnya
Экосистема. Структура экосистемы
Славяне в древности
29.11.2011г.Студенты группы Ф -22 совместно с кураторомпосетили
Презентация 3
9 «В» Февраль 2012
дата проведения: 11.01.10Провела:Учитель информатики и ВТХрусцелевская Н.В.Прослушал:5 класс
Тема: «Великий художник природы – вода».
Vox – Технология будущего
Architecture Styles in America
План проведения педагогического совета 1. Вступление. Анализ выполнения решений предыдущего педагогического совета. 2. Доклад «Сти
Загадочная смерть Маяковского
Учебное исследование и проектная работа. Основные понятия
ЯПОНИЯ
Характеристика и особенности оформления справок, докладных и объяснительных записок
Религиозная толерантность
Презентация на тему Динамика материальной точки. Работа и энергия
IT Construct ООО «Ай Ти Констракт»
РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ УЧЕБНИКОВ ПО БАЙКАЛОВЕДЕНИЮ В ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА
Верховный суд США