Сrunch или креативная среда

Soft skills

ТРИ КИТА ДО- ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Электронная платформа
GooglClassroom
GooglSites
OpenEdx
WobTutor
Moodle
Westudy
…
Онлайн- взаимодействие
ZOOM
WEBINAR.RU
Facebooklive
WiziQ
Click Meeting
Skype
…
Электронный контент
Академия Хана
Арзамас
ГлобалЛаб
Интернет- урок
Видеоурок. Net
РЭШ
Сдам ГИА
Решу ЕГЭ
ЯРепетитор
Якласс
Фоксфорд
ЯндексУчебник
Study.ru
…

Урок- онлайн - урок CRUNCH
это основная единица дидактического цикла и форма организации дистанционного обучения

Пишем новый сценарий урока
Основные принципы:
Вовлекай погружай
Вдохновляй побуждай
Обучай активизируй

Виды деятельности в ДО
Урок-погружения
Урок -открытие
Урок-тренниг
Урок-форум
Урок-консульта
ция
Урок-развивающего контроля

Онлайн- урок – современная форма учебной деятельности
Урок-погружение
Урок- открытие
Урок- тренинг
Урок-форум
Урок-консультация
Урок- контроля

-маршрут всего путешествия по теме -план -КВЕСТА.
-основной объект проектирования учебного процесса — учебный блок-модуль (раздел или глава)
-микроцели (микро-уроки) изучаемой темы.
основные цели блока
круг проблем
система требований к результатам
атмосфера (чувственное погружение в эпоху)
обратная связь (З-У-Х)
Урок-погружение или «объять необъятное»
Введение в модуль или урок

Урок- открытие или информационное чудо
https://wwwyoutube.com/channel/UC96YygKRCOpunoa7jjP4Erw-

Рассказ учителя или «Оскар» за лучшую роль первого плана
Контент
(теория)

прем – «Анонс», «урок –перевертыш» или как работать над содержанием и проблемой
Синяева Лариса Алексеевна

«Повесть о Евпраксии зараской»

Как использовать учебник?
Учебник- это важный и понятный источник информации, поддерживающий требования СанПинов.
Предлагайте детям переработать информацию параграфа на разных уровнях :
Mind map (интеллект-карта)
Скетч ( набросок-зарисовка)
Глоссарий
Блок-схема
Кластер
Таблица
Алгоритм
ПОПС ( мини-сочинение)
Синквейн
Озвучка фильма
Storitelling
Денотантный граф
INSERT
Написать ШПАРГАЛКУ
Контент
ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Урок-треннинг
или коллаборация идей
1) взаимодействие и взаимозависимость членов группы;
2) личная ответственность каждого члена группы за собственные успехи и достижения всей группы;
3) совместная учебно-познавательная деятельность в группе;
4) общая оценка совместной учебной деятельности группы
Коллаборация - это совместная деятельность людей или организаций, которая направлена на достижение определенных взаимовыгодных результатов
Контент
ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

коллаборативная лаборатория РАБОТА В ПАРАХ И МИНИ- ГРУППАХ
позволяет учащимся самостоятельно конструировать новые знания, не предоставленные в учебном пособии;
создаёт удивительную социально-психологическую атмосферу урока;
позволяет в ситуации конкуренции моделировать творческие варианты своего поведения
Пщщпдювщл
Viber
WhatsApp
Skype
ПОПС
Storytelling
StoryMap
StoryLine
Google Docs

урок- развивающего контроля
или ШЦП- современное образование
Контент
ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ
Дистанционное тестирование (РЭШ)
Онлайн-тетради (Видеоуроки.net)
Самооценка знаний (Kubbu)
LearningApps

урок- консультация или как создать чувство успеха в новом формате обучения
Контент
ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Онлайн урок – это простор для творчества и формирования индивидуального стиля преподавания
и, КОНЕЧНО, создания своей команды единомышленников

Не тестом единым жив контент

Нет худа без добра
или ФГОС в действии