Содержание
- 2. Общие положения
- 3. Архитектурно-строительные чертежи выполняются в соответствии с требованиями ГОСТ 21.101-97 и ГОСТ 21.501-93 СПДС, устанавливающими состав и
- 4. Строительные чертежи зданий выполняют по общим правилам прямоугольного проецирования на основные плоскости проекций. Изображения зданий на
- 5. При выполнении архитектурно-строительных чертежей рекомендуется применять линии различной толщины. Линии контуров элементов конструкций в разрезе (наружных
- 6. Размеры на чертежах наносят в соответствии с ГОСТ 2.307-68 и ГОСТ 21.101-97. Размерные линии ограничивают засечками
- 7. В соответствии с ГОСТ 21.101-97 отметки уровней (высоты, глубины) элементов конструкций обозначают условным знаком и указывают
- 8. План здания
- 9. Вычерчивание плана здания начинают с нанесения координационных осей (рис.3), которые выполняют на чертежах штрихпунктирными линиями (толщиной
- 11. С учетом привязки стен к координационным осям и их толщины вычерчивают тонкими линиями контуры наружных и
- 12. Условные изображения оконных и дверных проемов в плане должны соответствовать ГОСТ 21.501-93 Обозначения оконных проемов наносят
- 13. План лестничной клетки. Стрелкой указано направление подъёма марша. Кружки у начала стрелок означают видимые точки начала
- 14. условное изображение вентиляционных каналов условное изображение различного оборудования. Унитаз Ванна Раковина Мойка Душевая кабина
- 15. Проставляют размеры. На плане указывают габаритные разме-ры помещений, толщину внешних и внутренних капи-тальных стен и перегородок.
- 16. Экспликация помещений – перечень помещений, показан-ных на выполненном плане объекта.
- 18. Разрез здания
- 20. Фасад здания
- 21. Фасад здания (объекта) условно рассматривается как разрез при условии, что секущая плоскость располагается перед зданием (объектом).
- 22. Пример оформления архитектурно-строительного чертежа здания
- 24. Скачать презентацию





















Роль Координационного Совета по Транссибирским перевозкамв решении задач повышения объемов перевозокна Транссибирском направл
Презентация на тему Классификация моллюсков
Enveromental problems
Конфликты в школе
СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В POWER POINT
Вендинговыу аппараты
Портфолио Курс DigiTiiger, koolitaja Svetlana Dõtšenko 2007.a.
Манометры. Манометр - прибор для измерения давления. Манометр Э.Бурдона.-1848 год.
20141017_eko-oko_belgorodchiny
Педагогический проект
Кавказские горы
Учет основных средств
Создание педагогических условий для развития индивидуальности школьника
Внутренние устройства ПК
Земля – планета Солнечной системы
Тренинг-центр Я Развиваюсь. Мастер-класс Яны Шишковой Карнавал Желаний 18+
Виды коммуникативного воздействия
Урок физической культуры в начальной школе
ТРИЗ – «ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ» РАЗРАБОТАНА ГЕНИАЛЬНЫМ СОВЕТСКИМ ИЗОБРЕТАТЕЛЕМ, ПЕДАГОГОМ, ПИСАТЕЛЕМ ГЕНРИХОМ С
Солнечная энергия
Презентация на тему Птицы нашего края (4 класс)
Пенсионное обеспечение
Если вы не бывали в Чайковске
Выставка работ
Шиповка шин
Лекция 1
Викторина по психологии
Приложение №1