Слайд 2Беренче баганага КЕМ?, икенче баганага НӘРСӘ? соравына җавап биргән сүзләрне сайлап языгыз.
Чаңгы,
кара, бабай, саескан, тамчы, кадет, эшли, болыт, чиста, мәктәп, дәрес, апа,
китап, укытучы.
Слайд 5Тикшерегез:
1 - 2
2 - 5
3 - 4
4 - 1
5 - 3
Слайд 6Сүзләргә күплек кушымчаларын ялгагыз
Слайд 7Тикшерегез:
1. Елга 4. Гөл
а) –лар; б) –ләр;
2. Урам 5. Җәнлек
ә)
-нар; б) –ләр;
Каләм 6. Диңгез
в) –нәр. б) –ләр;
Слайд 8
Нокталар урынына тиешле исемнәрне куегыз.
1. Декабрь ... башлап җибәрә.
а)
кар;
ә) көн;
б) кышны.
2. Бүген ... салкын.
а) кар;
ә) көн;
б)кышны.
3. Урамнарны, түбәләрне беренче ... каплаган.
а) кар;
ә) көн;
б)кышны.
Слайд 9Тикшерегез:
1. Декабрь ... башлап җибәрә.
б) кышны.
2. Бүген ... салкын.
ә) көн;
3. Урамнарны, түбәләрне беренче ... каплаган.
а) кар;
Слайд 10Тикшерегез:
1. Кичә кич белән Айрат кинога барды.
а) ия;
2. Әйе,
бу егет студент иде.
ә) хәбәр;
3. Шәһәр инде күренмәс булды, тик
озын завод морҗалары гына күмелеп
бетә алмыйлар иде әле.
в) аергыч.
4. Хәлим аңа кагыйдәләр аңлата, әйтеп диктант
яздыра, ялгышларын күрсәтә.
б) тәмамлык
Слайд 11Исем нәрсә белән төрләнгән?
1.Мин китап укырга яратам. Абыем да миңа бик
күп китип бүләк итте.
а) килеш белән;
ә) тартым белән;
б) сан белән.
2. Мәктәптән чыгып Толя сыйныфташлары белән стадионга таба йөгерде.
а) килеш белән;
ә) тартым белән;
б) сан белән.
Слайд 12
Исем нәрсә белән төрләнгән?
1. Мин китап укырга яратам. Абыем да миңа
бик күп китип бүләк итте.
ә) тартым белән;
2. Мәктәптән чыгып Толя сыйныфташлары белән стадионга таба йөгерде.
а) килеш белән;
Слайд 13Кушма һәм тезмә исемнәр ничек языла?
1. Кушма исемнәр ничек языла?
а)
төзү юлы белән;
ә) кушылып;
б) сызыкча аша
2. Тезмә исемнәр ничек языла?
а) төзү юлы белән;
ә) кушылып;
б) сызыкча аша
Слайд 14Тикшерегез:
1. Кушма исемнәр ничек языла?
ә) кушылып;
2. Тезмә исемнәр ничек языла?
а) төзү юлы белән
Слайд 15IV Тартым кушымчалары нинди
мәгънә белдерә?
а) предметның нинди затка караганлыгын;
ә)
җөмләдәге сүзләрне бәйләү өчен эш башкаручыны белдерә;
б) күплек яки берлек мәгънәсе.
Слайд 16Тикшерегез:
а) предметның нинди затка караганлыгын;
Слайд 17V. Сүзләр мәгънә ягыннан нинди парлар
1. көч – куәт, гөл – чәчәк
а) синоним
ә) антоним
2. көн – төн, кыш – җәй
а) синоним
ә) антоним
Слайд 18Тикшерегез:
1. көч – куәт, гөл – чәчәк
а) синоним
2. көн – төн,
кыш – җәй
ә) антоним
Слайд 20Кызның (малайның) исеме ничек? Ул нишли?