Содержание
- 2. Школа искусств Дошкольное развитие на сегодняшний день является неотъемлемой составляющей жизни ребенка, при этом у родителей
- 3. Центры детского творчества и школы искусств Основная задача учреждения данного типа заключается в развитии социальной активности
- 4. Культурно-досуговые учереждения Творчество в жизни детей В связи с увеличением платных услуг многим родителям не предстает
- 5. Проектируемая территория находится на пересечении улиц Заречная и Советская, в центральной части города, среди микрорайонов 4,
- 6. Театр размещается в центральной части города на берегу р.Сайма и представляет собой типичный вариант островной пространственной
- 7. Планировочное решение Его планировочное решение имеет несимметричную композицию. Фойе и кулуары театра размещаются по бокам расположенного
- 8. Так же есть задний двор центра, где посетители могут проводить свой летний досуг.( Так же существует
- 9. Проектом предусмотрена парковка для посетителей детского центра и находится через дорогу в 10 м от здания.
- 11. Скачать презентацию








Super
Учитель биологии ГОУ СОШ № 613 ЦАО г. Москвы
Лермонтов Михаил Юрьевич
Морфологический анализ слова
Биография А. Н. Скрябина
Human’s body
Певец русской природы
Птички, прилетайте!
Проект: Достопримечательности
Возрастная конфликтология
Основные способы связи предложений в тексте
Гостиница “Майский луч”
Наши соседи
Действительные причастия прошедшего времени
Иллюстрации к произведениям М.Ю. Лермонтова
Гарипова Валентина Николаевна начальник отдела государственной экспертизы условий труда Министерство труда, занятости и социал
Glavny_imperatorskiy_dvorets_Rossii (1)
school
Живописные материалы акварель, гуашь и другие
Междусобная борьба сыновей Владимира Великого
Виды рекламы и примеры
Китай: реформы в области внешней торговли и стратегия развития в посткризисный период
Правоспособность и дееспособность российского гражданина
R
Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования ключевых компетенций школьников
УМК «Школа России» Урок окружающего мира в 3 классе Тема урока: «Дорожные знаки»
Анализ рассказа А.П.Чехова Человек в футляре. Шизоидное расстройство личности
Институт экономики и антикризисного управления – цели, задачи вчера, сегодня, завтра.