Содержание
Слайд 2Ты-сообщения содержат
Обвинения
Осуждения
Негативные эмоции
Я-сообщения содержат
Собственное восприятие ситуации
Сообщение о собственных чувствах и переживаниях
Объяснение причин
Предложения,
Ты-сообщения содержат
Обвинения
Осуждения
Негативные эмоции
Я-сообщения содержат
Собственное восприятие ситуации
Сообщение о собственных чувствах и переживаниях
Объяснение причин
Предложения,

ожидание желаемого поведения
Слайд 3Построение Я – высказывания
1. Начинать фразу надо описанием того факта, который не
Построение Я – высказывания
1. Начинать фразу надо описанием того факта, который не

устраивает вас в поведении другого человека. Именно факта!
2. Далее следует описать свои ощущения в связи с таким поведением.
3. Потом нужно объяснить, какое воздействие это поведение оказывает на вас или на окружающих.
4. В завершающей части фразы надо сообщить о вашем желании, то есть о том, какое поведение вы бы хотели видеть вместо того, которое вызвало у вас недовольство.
2. Далее следует описать свои ощущения в связи с таким поведением.
3. Потом нужно объяснить, какое воздействие это поведение оказывает на вас или на окружающих.
4. В завершающей части фразы надо сообщить о вашем желании, то есть о том, какое поведение вы бы хотели видеть вместо того, которое вызвало у вас недовольство.
Балки и балочные клетки
England
Презентация на тему Вода источник жизни
Направления органической эволюции
Переход на новые образовательные стандарты(из опыта работы МБОУ ООШ д. Лаптево)
Задание_2
Презентация на тему Мир современных профессий
Русская народная игрушка из глины
Модели полос поглощения
Турнир знатоков русского языка
Интегрированный урок в начальной школе
Антуан де Сент-Экзюпери
Современная живопись
Подвиг Героя ВОВ Шевелева Антона Антоновича
Особенности квалификации сварочных процедур при строительстве узла подготовки газа к транспорту КС "Портовая" СЕГ
Сравнения сказок Пушкина и Жуковского
Лабораторная база кафедры «Композиционные материалы и физико-химия металлургических процессов» института цветных металлов и м
КОМПЬЮТЕР И ВИДЕОКАМЕРА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ
Процедура посещения магазина ТП преселлинга. 7 шагов к успеху
20171106_prilozhenie_3_slyshko
Классный час
«Стратегия развития Сетевого ресурсного центра КПТК на 2011-2013 гг.» www.rc.kptc.org
Я - гражданин. Мои права и обязанности
Психопроцессинг. Эмоциональная устойчивость во время конфликтных переговоров
Муниципальное общеобразовательное учреждение ООШ №18 х. Упорного
Документооборот в международных автоперевозках
Сопротивление проводников
Понятие власти