Содержание
Слайд 2Ты-сообщения содержат
Обвинения
Осуждения
Негативные эмоции
Я-сообщения содержат
Собственное восприятие ситуации
Сообщение о собственных чувствах и переживаниях
Объяснение причин
Предложения,
Ты-сообщения содержат
Обвинения
Осуждения
Негативные эмоции
Я-сообщения содержат
Собственное восприятие ситуации
Сообщение о собственных чувствах и переживаниях
Объяснение причин
Предложения,

ожидание желаемого поведения
Слайд 3Построение Я – высказывания
1. Начинать фразу надо описанием того факта, который не
Построение Я – высказывания
1. Начинать фразу надо описанием того факта, который не

устраивает вас в поведении другого человека. Именно факта!
2. Далее следует описать свои ощущения в связи с таким поведением.
3. Потом нужно объяснить, какое воздействие это поведение оказывает на вас или на окружающих.
4. В завершающей части фразы надо сообщить о вашем желании, то есть о том, какое поведение вы бы хотели видеть вместо того, которое вызвало у вас недовольство.
2. Далее следует описать свои ощущения в связи с таким поведением.
3. Потом нужно объяснить, какое воздействие это поведение оказывает на вас или на окружающих.
4. В завершающей части фразы надо сообщить о вашем желании, то есть о том, какое поведение вы бы хотели видеть вместо того, которое вызвало у вас недовольство.
Технология критического мышления. Тема 2
Декоративно – прикладное искусство
Презентация на тему 29 февраля – день Косьяна
Трубчатые электронагреватели
Устный счёт
Влияние электромагнитных волн на организм человека.
Презентация на тему Уроки вежливости для детей (для детей старшего дошкольного возраста)
Современная весенне-летняя коллекция от Луизы-Габриэлы Бровиной
Сырный вкус
Опыты Маркони и Попова в области изобретения радио
«Духовная жизнь 20-х годов XX века»
Talisker. История бренда
Американский психолог Абрахам Маслоу и его пирамида потребностей
Набор медведи. Резьба объемных утилитарных форм
Самые интересные балы XX века. 9 класс
Речь-консультация
春节 Chūnjié
Народные ремёсла, ремёсла родного края
Результаты анкетирования абитуриентов. День открытых дверей, 14.04.2015. Красноярский рабочий, 156
Лесопильное производство. Дереворежущие инструменты
Химия и современный мир профессий
Портфолио 3-В класса. Фотоальбом
Семантическая структура слова «идиот» в романе Ф.М.Достоевского «Идиот»
Маковельская Инна Николаевна
Новогодний ночник
Коммуникации. Элементы процесса коммуникаций
Презентация на тему Медианы треугольника Свойства медиан
Мастерство работника