Текстильное материаловедение

Текстильные волокна

Что вы видите?

Какие это ткани?

Чем отличаются эти ткани?

Какая особенность есть у данных тканей?

Вопросы для повторения.
Какое растение вы видите на рисунке?

Каким способом производят сбор урожая?

Как называется растение на рисунке ?

Как производится сбор урожая растения лен?

Как называется пласт состриженной с животного шерсти?

Как получают шёлк-сырец?

Как вы предполагаете, что означают данные картинки?

Чем привлекает драпировка из данной ткани?

Тема урока. Текстильные материалы из химических волокон и их свойства.

Цель урока:
Расширить знания в области материаловедения,
научиться отличать материалы из химических волокон от других,
развить навыки по применению свойств материалов на практике.

Задачи урока:
1.Изучать технологию производства химических волокон.
2.Формировать знания о свойствах химических волокон и тканей из них.
3.Развивать интерес к применению свойств материалов в практической деятельности.
4.Воспитывать уважение к профессиям легкой промышленности.

Нетканые материалы из химических волокон

Профессия- оператор в производстве химических волокон

Домашняя работа:
Поиск информации о современных материалах лайкра, стрейч и др., области их применения. Подготовить сообщение.