Содержание
- 2. это устойчивые сочетания слов, значения которых в целом не выводятся из значения составляющих их слов. Фразеологизмы-
- 3. Многие устойчивые обороты обогащают книжную, газетную речь, не говоря уже о разговорной. Фразеологизмы служат названиями предметов,
- 4. 1. Прочитайте рассказ про мальчика Бобу. 2. Найдите фразеологические обороты и запишите их в тетрадь.
- 6. В час по чайной ложке. Рукой подать. Повесить нос. Раз, два и обчелся. Куры не клюют.
- 7. Крылатое слово- это меткое выражение, вошедшее в нашу речь на правах пословицы, поговорки.
- 8. Расшифруйте крылатое выражение, используя знания таблицы умножения. 3,6 4,7,5,7,8,3,10 4,7,4,9,14,18,7.
- 9. Из группы слов соберите два крылатых выражения: С, медвежья, бал, на, услуга, корабля. Хочу, хочу, не,
- 11. Скачать презентацию








Венерология
Школьное самоуправление и соуправление: цели, задачи, перспективы
Правописание слов с сочетаниями чк - чн
Повышение эффективности управления долями регионов в акционерных обществах с участием государства.
Джонатан Свифт
Билет в будущее
Поддиафрагмальный абсцесс
История сварочного дела. Славянов Николай Гаврилович
Жанры в фотографии
Лучше один раз увидеть
Kon (1)презентация
МДМ Банк – партнёр и гарант успешного бизнеса Банковские гарантии подрядчикам Транснефти
Типы экологических взаимоотношений
ФРАНЦИЯ
Применение методов группового обучения на уроке Учитель: Ермакова Н.В.
Права, обязанности и правила поведения граждан России в условиях пандемии
Итоги анкетирования персонала 09.14г. ИК Энергоресурс
Маркетинг в социальных сетях
Доклад на Тему: CОСТОЯНИЕ И АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ СТРАХОВОМУ МОШЕНИЧЕСТВУ В ЕС И НА УКРАИНСКОМ СТРАХОВОМ РЫНКЕ
Л4.2. Химико-термическая обработка сталей
22.09. 10А класс
Цвет в произведениях живописи
Презентация на тему Мораль и нравственность
Формирование коммуникативных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения
В. А. Шульман
Балки и балочные клетки. Лекция 6
Легка атлетика (1)
Русский силомер