Содержание
- 2. Основной вопрос: Отражается ли история государства в её государственных символах? Вопросы учебной темы: Почему государственный флаг
- 3. Дидактические цели проекта: Формирование навыков сбора и обработки информации, умения выделять главное, видеть взаимосвязь исторических событий.
- 4. Методические задачи: Познавательная. Учащиеся должны усвоить: а) значение для страны гимна, флага, герба, б) символы –
- 5. Этапы работы над проектом. Урок 1.Определение целей проекта, проведение организационной работы. Сформулированы проблемы исследования. Организованы группы
- 6. Сценарий защиты 1 группы. 1. Проблема: почему Россия имеет герб ввиде двуглавого орла? 2. История появления
- 7. Сценарий защиты 2 группы 1. Проблема: почему Государственный флаг России имеет бело-сине-красный цвет? 2. История появления
- 9. Скачать презентацию






Определение при помощи цвета и геометрических фигур состояние здоровья школьников в выпускных классах
Веселая математика для путешественников
Введение в право. Признаки, функции, источники права
1 Российская академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации научно-практическая конф
Права человека в международном праве
Тема 10. Механика твердого тела
Основные направления государственной политики в области охраны труда
моделирование
Суффиксы прилагательных
Статусно-групповые категории осужденных
Подготовка и проведение совещаний
909900693.180706935048242676.1.2(1)
Духовный мир
Клавиатура - инструмент писателя
Holidays in Buinsk
Презентация на тему Проблемы мотивации учащихся в школьном историческом образовании
Торговое оборудование NADOBA
Работа с документами при подготовке к ЕГЭ по обществознанию
Удаление сточных вод, отходов и аналогичная деятельность
Расходы республиканского бюджета
Презентация на тему Принцип разделения властей
Мы против курения
Применение методов проектирования при конструировании изделия (работа с подручными материалами)
Инженерная графика. Электронное учебное пособие
Психологический комфорт и профилактика деструктивного поведения детей
Организм человека и секреты здоровья
Этьен Бонно де Кондильяк