Слайд 2Основополагающий вопрос:
Что должен знать великий режиссер?
Вопросы учебной темы:
Звук и способы работы с
![Основополагающий вопрос: Что должен знать великий режиссер? Вопросы учебной темы: Звук и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457053/slide-1.jpg)
ним
Работа с изображениями
Компьютерное видео
Обработка материала, монтаж информационного объекта
Учебные предметы: информатика, физика
Участники: учащиеся 11 класса
Информационные ресурсы: учебно-методическая литература, Интернет-ресурсы
Слайд 3Дидактические задачи:
развитие творческих способностей учащихся
развитие умения работать в коллективе
формирование компетентности в сфере
![Дидактические задачи: развитие творческих способностей учащихся развитие умения работать в коллективе формирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457053/slide-2.jpg)
самостоятельной познавательной деятельности
формирование любви к искусству
Слайд 4Методические задачи:
изучить понятия звук и видео
научить основным приемам работы со звуком и
![Методические задачи: изучить понятия звук и видео научить основным приемам работы со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457053/slide-3.jpg)
видео (запись, захват, редактирование)
научить пользоваться программным обеспечением для редактирования мультимедиа-файлов
формирование опыта творческой работы в коллективе
организация деятельности по самостоятельному поиску информации в сети Интернет и в учебно-методической литературе
Слайд 5Темы самостоятельных исследований:
создание изображений
запись и редактирование звуковых файлов
создание видеоролика с использованием
![Темы самостоятельных исследований: создание изображений запись и редактирование звуковых файлов создание видеоролика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457053/slide-4.jpg)
только изображений и звука
запись и оцифровка видео, редактирование и монтаж