Содержание
- 2. 2 Основной вопрос: Как научиться считать в пределах 10? Вопросы учебной темы: Числа в пределах 10.
- 3. 2 Дидактические цели проекта Закрепление навыков счета до 10 и быстрое определение цифр, обозначающих числа. Формирование
- 4. Проблемы Темы самостоятельных исследований: Как найти число, которое будет больше (меньше) названного числа в пределах 10?
- 5. Этапы проведения проекта Вводный урок «В гостях у цифр» Создание рисунков по теме «Цифры» Устные сообщения
- 6. Материалы УМП Визитная карточка проекта Вводный урок «В гостях у цифр» Тест «Счет в пределах 10»
- 8. Скачать презентацию





ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ
Имя существительное. Санкт-Петербург
Неолитические памятники Донбасса
Вуокса
John Everett Millais
«ТИБЕТСКИЙ ГРИБ»ученика 3 класса «А»Сарафанникова ДанилыРуководитель проекта - Калугина И.В.
Мат, ругательства и смысл жизни
пистолет Макарова
Жизнь и творчество Пластова
Достижения в развитии техники конец ХVIII – начало XIX века
Sogefi group. Отдых в Словении
Что такое Бегун
Креативный потенциал воспитанника
Техника монотипия
Промокампания 12 Киевского Международного Фестиваля Рекламы
Что надо знать о вреде курения
Технологии образования
Атлетическая гимнастика
Математика-царица наук?
Дети с нарушением психического развития
Презентация на тему Инфраструктурный комплекс
Л.Н.Толстой «Петя Ростов» ( фрагмент из романа-эпопеи)
Когда мы вместе
Dziękują panu Bogu za stworzony świat
SYNTAX
Школа будущего - основа современного развития учеников
Объединение Народная традиция. Капустник
Конфликты и пути их разрешения