Теоретическое занятие по массажу Теоретическое занятие по массажу на тему: на тему: «Общие основы массажа. «Общие основы массажа. В
Содержание
- 2. Цели занятия: рассказать о лечебном и профилактическом действии массажа на организм пациента; познакомить с историей развития
- 3. План: История массажа. Влияние массажа на организм пациента. Основные приёмы классического массажа. Требования к массажисту и
- 4. История массажа. Массаж - это дозированное, механическое раздражение тела человека рукой массажиста или при помощи специальных
- 5. Кожа является одним из самых крупных и важных органов. если человека легонько взять за кисть руки,
- 6. Происхождение слова «массаж» Одни авторы считали, что слово «массаж» произошло от санскритского корня «makch», другие —
- 7. Массаж возник в глубокой древности
- 8. Древний Египет
- 9. Древняя Греция
- 10. Древний Восток
- 11. Основоположники отечественной школы массажа Матвей Яковлевич Мудров
- 12. Иван Михайлович Саркизов - Серазини
- 13. вида массажа, длительности выполнения массажа, интенсивности массажа, характера массажных приёмов. Действие массажа зависит от:
- 14. повышает лабильность нервной системы и кожно - мышечной чувствительности, улучшает кровообращение, ускоряет регенерацию перерезанного нерва, усиливая
- 15. - повышает лабильность нервной системы и кожно - мышечной чувствительности - улучшается секреторная функция сальных и
- 16. улучшает дыхательная функция снимает утомление дыхательной мускулатуры улучшает отхожденние мокрот Влияние массажа на органы дыхания:
- 17. Влияние массажа на кровеносную и лимфатическую систему: ускоряет ток всех жидких сред организма (крови, лимфы, межтканевой
- 18. Влияние массажа на мышечную систему: улучшается кровообращение и окислительно- восстановительные процессы ускоряется доставка кислорода к мышцам
- 19. Влияние массажа на обмен веществ и функцию выделения: массаж не вызывает увеличение молочной кислоты в мышцах
- 20. Влияние массажа на функциональное состояние организма: тонизирующее - усиливаются процессы возбуждения в Ц.Н.С.; повышаете функциональная активность
- 22. Скачать презентацию



















Циклон с конусом-коагулятором (РИСИ)
Маркетинговое исследование рынка молочной продукции по дисциплине маркетинг
Инновационные подходы к формированию индивидуальных программ реабилитации инвалидов.
People’s Princess. The Truly Story About Lady Diana
Рисунки к 100 летию Г.А. Илизарова
Строение сердца. Сердце – это жизнь
Презентация на тему Характеристика биогеоценоза
Концептуальные и методологические аспекты управления финансами российских вузов
ACQUISITION OPPORTUNITIES IN RUSSIAN BRAKE
Проект БАРС. Требования к кандидатам
Функции контроллера
Памятник собакам
General Pharmacology
Личный кабинет педагога. Помощь в работе или дополнительная нагрузка
Общая информация, логотип отеля
Ювенальная юстиция Австралии
Современный компьютер. Перспективы развития
Русская школа генетики
Научная работа «Глушение скважин в условиях АНПД. Эффективность внедрения технологических растворов для ремонта скважин на осно
Поиск ключевого бизнес-партнёра. Система сопровождения и развития ключевых партнеров
Электрический ток
The Big Bang Social Theory!
Презентация на тему Гестозы
Afischa-1
ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ОХРАНЫ ТРУДА, ПРОМЫШЛЕННОЙБЕЗОПАСНОСТИ И ЭКОЛОГИИ
1.1. Каждый из 500 студентов посещают три спецкурса. Спецкурс только по математике, только по математике и физике, только по физике и а
Пермский государственный национальный исследовательский университетИтоги научно-исследовательской работы университета в 2011 го
Война с Ганнибалом