Содержание
- 2. Простое глагольное сказуемое, способы его выражения ПГС — одно слово: 1) глагол в спрягаемой форме, то
- 3. ПГС — словосочетание: 1) повторение глагольной формы для указания на длительность действия: Я иду, иду, а
- 4. 4) смысловой глагол с вспомогательной глагольной формой, утратившей или ослабившей свое лексическое значение и вносящей в
- 5. ПГС-фразеологизм принять участие, прийти в себя, впасть в ярость, забить тревогу, иметь возможность, иметь намерение, иметь
- 6. Составное глагольное сказуемое приинфинитивная часть + инфинитив. Инфинитив выражает основное лексическое значение сказуемого — называет действие.
- 7. Грамматическое значение может выражаться 1) глаголами уметь, мочь, хотеть, желать, стараться, намереваться, осмелиться, отказаться, думать, предпочитать,
- 8. Как в приинфинитивной части, так и в позиции инфинитива может быть употреблен фразеологизм: Он горит нетерпением
- 9. Не являются составными глагольными сказуемые, выраженные: сочетанием простого глагольного сказуемого с инфинитивом, занимающим в предложении позицию
- 10. Составное именное сказуемое приименная часть (связка) + именная часть Именная часть выражает лексическое значение сказуемого. Приименная
- 11. Приименная часть может выражаться: глаголом быть (в значении 'являться', а не 'находиться' или 'иметься'), который выражает
- 12. глаголами явиться (являться), бывать, оказаться (казаться), представиться (представляться), стать (становиться), сделаться (делаться), остаться (оставаться), считаться и
- 13. глаголами движения, состояния, деятельности: идти, ходить, бежать, вернуться, сидеть, стоять, лежать, работать, жить и др.: Мы
- 14. Именная часть может быть выражена однословно и неоднословно Однословное выражение именной части: 1) существительное в падежной
- 15. 3) полное или краткое причастие: Письмо не было распечатано. 4) местоимение: Этот карандаш мой! 5) числительное:
- 16. Неоднословное выражение именной части: 1) слово с количественным значением + существительное в Р. п: Мальчик был
- 17. 3) фразеологизм: У него ума палата. Он имел вид смурной и рассеянный .
- 19. Скачать презентацию
















Вовлечение родителей в проектную и исследовательскую деятельность школьников
4-х дневный воркшоп. Пошаговое обучение по рекламе вКонтакте
Доклинические исследования по препарату «Протефлазид®»
Экскурсия по Московскому кремлю
Предложение по поставке компьютерных классов
Презентация на тему Термоядерная реакция
Управленческий аспект введения в действие ФГОС в МОУ Пчелиновская СОШ.
Статистическое определение вероятности.
Гимназия № 10 Физика и история Мог ли Архимед сжечь римский флот? (Архимедово зеркало) Авторы: Харченко Артем Валерьевич, Лукашев
Центральный банк и его роль в банковской системе. Тема 1
Презентация ОСО. Объединенный совет обучающихся ВГЛТУ
О режиме сопровождения работы по оснащению мастерских экспертами Оператора мониторинга
Презентация на тему Лексика темы одежда Clothes
Кружок «Юный музеевед»
Святой благоверный князь Александр Невский
Презентация на тему Королевство Математики
Цель и задачи
Мировая транспортная система
Макияж в Катхаке
Презентация на тему Почему солнце светит днем, а звезды ночью (1 класс)
Электронный забор
Who should be the first ?
Железодефицитная анемия у детей
История цирка
Система учет контроля оплат постановлений в судах общей юрисдикции
Паскаль. Цикл WHILE
ЕЛЕКТРИКА І МАГНЕТИЗМ
Синтетические ткани и их свойства