Слайд 2Проблематика
межпоколенческой передачи
психической травмы является
открытием
в психологии ХХ века
и
![Проблематика межпоколенческой передачи психической травмы является открытием в психологии ХХ века и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-1.jpg)
актуальна как
в теоретическом,
так и
в практическом плане.
Слайд 3Межпоколенческая передача -
это феномен, разворачивающийся
между поколениями.
МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКАЯ
ПЕРЕДАЧА
![Межпоколенческая передача - это феномен, разворачивающийся между поколениями. МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКАЯ ПЕРЕДАЧА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-2.jpg)
Слайд 4Через межпоколенческую передачу
осуществляется преемственность поколений.
МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКАЯ
ПЕРЕДАЧА
![Через межпоколенческую передачу осуществляется преемственность поколений. МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКАЯ ПЕРЕДАЧА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-3.jpg)
Слайд 5 От предшествующих к последующим поколениям
передаются как структурирующие и положительные элементы,
![От предшествующих к последующим поколениям передаются как структурирующие и положительные элементы, так](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-4.jpg)
так и патологические элементы психической травмы.
Слайд 6Из поколения в поколение
передаются
как материальные вещи,
так и
![Из поколения в поколение передаются как материальные вещи, так и психические элементы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-5.jpg)
психические элементы.
Слайд 7От одного поколения
к другому психические элементы
передаются в виде
семейных историй
![От одного поколения к другому психические элементы передаются в виде семейных историй и мифов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-6.jpg)
и мифов.
Слайд 8От одного поколения к другому
психические элементы
передаются в виде традиций.
![От одного поколения к другому психические элементы передаются в виде традиций.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-7.jpg)
Слайд 9От одного поколения к другому
психические элементы
передаются также и в виде
![От одного поколения к другому психические элементы передаются также и в виде религиозных ценностей.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-8.jpg)
религиозных ценностей.
Слайд 10От одного поколения к другому
психические элементы передаются
в виде
![От одного поколения к другому психические элементы передаются в виде семейных ценностей и особенностей уклада семьи.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-9.jpg)
семейных ценностей
и особенностей уклада семьи.
Слайд 11От одного поколения к другому психические элементы передаются
в виде поведения
![От одного поколения к другому психические элементы передаются в виде поведения и взаимоотношений между ее членами.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-10.jpg)
и взаимоотношений между ее членами.
Слайд 12 Семейная и родовая информация
передается с помощью
прямой (вербальной)
![Семейная и родовая информация передается с помощью прямой (вербальной) и не прямой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-11.jpg)
и не прямой (невербальной)
коммуникации из поколения в поколение.
Слайд 13Фрейд считал, что в психике
человека есть «аппарат»,
который позволяет
![Фрейд считал, что в психике человека есть «аппарат», который позволяет ему опознавать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-12.jpg)
ему опознавать эмоциональные реакции
других людей и понимать смысл всего происходящего в семье,
чтобы впоследствии все это психически ассимилировать.
Слайд 14Передаваемые психические элементы
складываются у ребенка в определенные сценарии, которые
становятся
![Передаваемые психические элементы складываются у ребенка в определенные сценарии, которые становятся его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-13.jpg)
его психическим наследством, воздействуют на него
и становятся определяющими в различных жизненных ситуациях:
при выборе партнера, профессии, типа отношений, стиля жизни.
Слайд 15Эти сценарии представляют собой
тип отношений между двумя и
большим
![Эти сценарии представляют собой тип отношений между двумя и большим количеством субъектов,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-14.jpg)
количеством субъектов,
и ребенок, усвоив этот сценарий,
будет в дальнейшем отождествлять
себя с тем или иным персонажем.
Слайд 16 Семья самым
непосредственным образом
участвует в построении
жизненного
![Семья самым непосредственным образом участвует в построении жизненного сценария личности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-15.jpg)
сценария личности.
Слайд 17Восстанавливая связи между поколениями,
мы можем лучше понимать свой личный опыт.
![Восстанавливая связи между поколениями, мы можем лучше понимать свой личный опыт.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903715/slide-16.jpg)