Содержание
- 2. Постройте первоначальный план, проведите его оценку. Проверьте план на выполнение условий оптимальности. Осуществите улучшение первоначального плана,
- 3. 11 1 4 1 5 6 3 2 170 0 250 80 80 250 80 -250
- 4. 11 1 4 1 5 6 3 2 170 250 80 80 80 -250 +450 200
- 5. 11 1 4 1 5 6 3 2 170 250 80 80 80 -250 +450 200
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Постройте первоначальный план, проведите его оценку. Проверьте план на выполнение условий оптимальности.
Постройте первоначальный план, проведите его оценку. Проверьте план на выполнение условий оптимальности.

Осуществите улучшение первоначального плана, оцените новый план, в случае необходимости продолжите вычисление и найдите оптимальный план (оцените его и сравните с первоначальным
1
2
3
4
5
6
12
9
11
14
6
7
10
15
4
18
(+300)
(-300)
(-130)
(+350)
(-120)
(-100)
2
Слайд 311
1
4
1
5
6
3
2
170 0
250 80
80 250
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410=170*13+80*6+250*4+80*9+200*10
100
100
113=100+13
110=100+10
115=106+9
106=100+6
102=106-4
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170
11
1
4
1
5
6
3
2
170 0
250 80
80 250
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410=170*13+80*6+250*4+80*9+200*10
100
100
113=100+13
110=100+10
115=106+9
106=100+6
102=106-4
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170

Слайд 411
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410
100
100
113
110
115
106
102
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170
0
250
250
80
11
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410
100
100
113
110
115
106
102
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170
0
250
250
80

Слайд 511
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 5900
100
100
110
110
115
106
102
2-4 115-110=5≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 110-106=4≤14
5-6 110-102=8≤16
1-2 110-100=10≤13
170
0
250
250
80
11
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 5900
100
100
110
110
115
106
102
2-4 115-110=5≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 110-106=4≤14
5-6 110-102=8≤16
1-2 110-100=10≤13
170
0
250
250
80

Следующая -
Лыжная подготовка
Экологические проблемы
nvpk
Первому заместителю Генерального прокурора РФ – Председателю Следственного комитета при прокуратуре РФ государственному совет
Участки-фантомы –ноу-хаупрезидентских выборов-2012в Санкт-Петербурге
Аттестационная работа. Индивидуальный образовательный маршрут
Статистика основных результатов государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в ХМАО-Югре в 2014 году
Международные нормы и правила
Влияние солнечной активности на процессы, происходящие на ЗемлеИсследовательский проект по физике и астрономии
Базовый прайс-лист Gogol.ru
2 Что делают тролли Употребляют как можно меньше цифр или данные без указания источника Аргумент для оппонента, использующего цифр
Аптечные продажи
Creating a Theme (Amusement) Park as a Business
Персидская держава
Альтернативное программное обеспечение для аудиозаписи
Бухгалтерский учет процентов по выданным кредитам Уплата либо получение процентов производится в сроки, предусмотренные соответ
Презентация Группы компаний “НД” “Описание модульности программного обеспечения “ND-OIL”
Натюрморт. Ван Гог Натюрморт с подсолнухами
Дидактический материал по теме: «Буквы и звуки»,«Ударение», «Слоги»
Презентация на тему Реанимация и транспортировка новорожденных
Разновидности графических изображений
Так ли важно рисование в жизни ребёнка?
Женский и мужской народный праздничный костюм Архангельской губернии
Портре́т (фр. portrait, от старофранц. portraire — воспроизводить чтолибо черта в черту, от лат. persona — личность; особа
нейропсихологические технологии
The Internet of
«Поэт в настоящем смысле»:Николай Алексеевич Некрасов (к 190-летию со дня рождения поэта)
Виртуальная экскурсия Россия моя Родина
«МЕТОДИКА КОНСПЕКТИРОВАНИЯ»