Содержание
- 2. Постройте первоначальный план, проведите его оценку. Проверьте план на выполнение условий оптимальности. Осуществите улучшение первоначального плана,
- 3. 11 1 4 1 5 6 3 2 170 0 250 80 80 250 80 -250
- 4. 11 1 4 1 5 6 3 2 170 250 80 80 80 -250 +450 200
- 5. 11 1 4 1 5 6 3 2 170 250 80 80 80 -250 +450 200
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Постройте первоначальный план, проведите его оценку. Проверьте план на выполнение условий оптимальности.
Постройте первоначальный план, проведите его оценку. Проверьте план на выполнение условий оптимальности.

Осуществите улучшение первоначального плана, оцените новый план, в случае необходимости продолжите вычисление и найдите оптимальный план (оцените его и сравните с первоначальным
1
2
3
4
5
6
12
9
11
14
6
7
10
15
4
18
(+300)
(-300)
(-130)
(+350)
(-120)
(-100)
2
Слайд 311
1
4
1
5
6
3
2
170 0
250 80
80 250
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410=170*13+80*6+250*4+80*9+200*10
100
100
113=100+13
110=100+10
115=106+9
106=100+6
102=106-4
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170
11
1
4
1
5
6
3
2
170 0
250 80
80 250
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410=170*13+80*6+250*4+80*9+200*10
100
100
113=100+13
110=100+10
115=106+9
106=100+6
102=106-4
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170

Слайд 411
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410
100
100
113
110
115
106
102
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170
0
250
250
80
11
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 6410
100
100
113
110
115
106
102
2-4 115-113=2≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 113-106=7≤14
5-6 110-102=8≤16
2-6 113-102=11>8 (+3)
170
0
250
250
80

Слайд 511
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 5900
100
100
110
110
115
106
102
2-4 115-110=5≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 110-106=4≤14
5-6 110-102=8≤16
1-2 110-100=10≤13
170
0
250
250
80
11
1
4
1
5
6
3
2
170
250
80
80
80
-250
+450
200
-170
-80
-200
+250
S = 5900
100
100
110
110
115
106
102
2-4 115-110=5≤7
4-5 115-110=5≤11
2-3 110-106=4≤14
5-6 110-102=8≤16
1-2 110-100=10≤13
170
0
250
250
80

Следующая -
Лыжная подготовка
Йогурт и его влияние на организм
Викторина. С 8 марта, дорогие одноклассницы
Биография С.А. Есенина
Авторское право в библиотеках. Информационно-справочный сектор
Правило смещения
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О БАЗАХ ДАННЫХ
БАС ҚАҢҚАСЫ: МИ СҮЙЕКТЕРІ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Путешествие в мир театра. Детский сад
Пошаговая инструкция к построению бизнеса с окупаемостью 1 месяц
Муниципальное казенноеобщеобразовательное учреждение Серебрянская ООШ
Духовно-нравственное становление личности ребенка в современной системе образования
Математика вокруг нас
Роль права в жизни человека,общества, государства
Культурное строительство
Облицовка фасадов керамогранитом
Приложение № 4 к Программе развития нефтегазохимического комплекса Республики Татарстан на 2010-2014 годы
Развитие общества
Первая помощь при остановке сердца
Роль дидактической игры в формировании учебно-познавательной компетенции младших школьников
Презентация на тему Карбоновые кислоты и их производные
Банковская система
Моренист Айвазовский
Славянский регион
Money
РАЗРАБОТКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Биология»
Что такое жемчуг и как он образуется?
forma_pravleniya