Содержание
- 2. Содержание 1. Публикация, как результат и отражение качества НИР (Scopus, IFжурнала, Индекс Хирша, количество цитирований). 2.
- 3. Качество статьи Количество статей Nature, Science Инженерный вестник Дона Электрохимия J. of Phys. Chemistry Scopus, Web
- 4. Содержание и роль основных разделов статьи Академическое письмо является: • сложным, скучным, насыщенным техническими деталями •
- 5. Основные разделы статьи Название – дает информацию о содержании, привлекает внимание специалистов: Reasons for the differences
- 6. Абстракт (резюме) – кратко (100 - 200 слов): чему посвящена статья (цели), в чем состоит наша
- 7. А) Проведено исследование микроструктуры и электрохимического поведения платиносеребряных наноструктурных электрокатализаторов, нанесенных на микрочастицы углеродного носителя. Б)
- 8. А) Важность и актуальность данной области иследований. Б) Весомая роль объекта исследования в этой области. В)
- 9. Топливные элементы важны и нужны Важный компонент топливного элемента – электрокатализатор Электрокатализатор содержит наночастицы платины …
- 10. Б) Тщательное и продуманное использование (не первых попавших под руку) литературных ссылок как правило, свежие публикации
- 11. 3. Методика эксперимента В теории, другой исследователь, прочтя статью, должен суметь воспроизвести ваш результат. А) Материалы
- 12. 4. Результаты и обсуждениЕ – основная часть статьи Последовательное и четкое изложение проведенного вами исследования. Каждый
- 13. Неправильно описывать только то, что вы хотите видеть и не замечать «ненужные» особенности графиков и таблиц.
- 14. Особое внимание - к качеству рисунков и таблиц, наличию исчерпывающих пояснений. Кривые на рисунках должны быть
- 15. Таблица 1. Некоторые характеристики полученных материалов. Методы изложения метод «чукчи» - на рис. 1 представлены…, на
- 16. 5. ВЫВОДЫ (или ЗАКЛЮЧЕНИЕ) – резюме о том, что удалось выяснить (установить) в результате проведенной работы.
- 17. Итоговые выводы и достижения работы. Оценка того, насколько ваши результаты согласуются с ранее сделанными выводами других
- 18. ВЫВОДЫ (пример) 1. Методами жидкофазного синтеза с использованием в качестве восстановителя NaBH4 получены Pt3Co/C наноструктурированные материалы,
- 19. ЗАКЛЮЧЕНИЕ (пример) Методами последовательного химического восстановления соединений серебра, и платины в углеродных суспензиях, приготовленных на основе
- 21. Скачать презентацию


















Корни есть не только у дерева
ПЕРСПЕКТИВЫ СИСТЕМЫ ЗАКУПОК товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд: организация системного подхода к пла
Линейная алгебра
НАХОЖДЕНИЕ КООРДИНАТ (1)
«БОРОДИНО»
Введение курса ОРКСЭ на уровне образовательного учреждения
Таблица по обработке юбки
Прекрасные качества пророка Мухаммеда
How do I spend my free time
Презентация на тему Проценты 5 класс
Христианство. Часть V. Поклонение кресту
Цели Меморандума о взаимопонимании по вопросу облегчения грузовых автомобильных перевозок в регионе Организации ЧЭС Вице-прези
www.ntf.ru
Презентация на тему Вулканы
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов
Amazing animal-verbs and idioms
Экспериментальное и расчетное исследование систем охлаждения стенок жаровых труб для низкоэмиссионных камер сгорания ГТУАвтор
Опыт проведения уроков искусства
Символизм и модерн как стилистические направления начала XX века
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мосвы дошкольное отделение Цветик-семицветик
Сессия стратегического планирования
Общевоинские уставы. Суточный наряд
СПИД Синдром приобретённого иммунного дефицита
Почему до сих пор мы применяем в своей речи «крылатые» выражения древних греков? Объясни словосочетание.
Вопросы для проверки знаний:
Лесные опасности (2 класс)
типовое решение для образовательных учреждений, обеспечивающее автоматизацию приема в образовательные учреждения ВПО и СПО, а та
Учет материальнопроизводственных запасов