Труд души

Важнейшие задачи воспитания – формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда».
«Концепция модернизации российского
образования на период 2010 года»

В документах, материалах ЮНЕСКО очерчивается круг компетенций, которые уже должны рассматриваться всеми как желаемый результат образования «Научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить».

«Труд души становится реальной и воспитывающей силой лишь при том условии, когда в нем заложен глубокий нравственный смысл».
В.А. Сухомлинский

«Стенать по поводу гибели природы бессмысленно и бесполезно… наступило время, когда любить природу мало. Любит ли она тебя и что ты сделал для того, чтобы она любила тебя. – вот как ныне состоит вопрос».
В.А. Чивилихин

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Проект "Сохраним SOSновый бор"

Экологическая проблема
SOS

Экологическая проблема
SOS

Экологическая проблема
SOS

Экологическая проблема
SOS

www.istok2006muk.narod.ru