Содержание
- 3. Режиссёр: Макото Синкай Авторы манги: Юмэка Сумомо и Синкай Макото
- 4. Главные работы: 1.Она и её кот (1999) 2.Голос далеких звезд (2002) 3.За облаками (2004) 4.Пять сантиметров
- 5. Она и её кот.
- 8. Аниме «Голос далёких звёзд» послужило основой одноимённой манги Сумомо Юмэки
- 10. О режиссёрском стиле:
- 11. Аниме рисованные вручную, без изъянов, в рисунках сохранены основные пропорции тела человека.
- 12. Стилистическая особенность работ Синкая - прорисовка в мельчайших подробностях объектов природы, зданий, предметов быта.
- 17. Главный лейтмотив, который красной нитью проходит через всё творчество Синкая - это взросление человека, переход из
- 18. Через проблемы одиночества и неразделённой любви в век торжества информационных технологий, режиссёр выстраивает сюжеты своих фильмов.
- 19. Сходства находятся даже при сравнении цитат из разных фильмов Синкая:
- 20. «Как случилось, что я привык набирать сообщения, у которых нет адресата?» («5 см в секунду»)
- 21. «Я всё ещё люблю тебя. И хотя мы с тобой обменялись, наверное, тысячей писем, наши сердца
- 22. «Есть вещи, которые преодолевают время и расстояния.» («Голос далеких звезд»)
- 23. «Должно быть, мы - первое поколение влюбленных разделенных временем и пространством...» («Голос далеких звезд»)
- 24. "Чтобы повзрослеть, нужно познать боль; чтобы стать собой, нужно идти все дальше и дальше, в другие
- 25. "В бесконечной темноте этот мир, в котором мы живём, продолжает вращаться.." («Она и её кот»)
- 26. О фильме: "Голос далёких звёзд" это история о любимых, разделённых бездной космоса, единственным каналом общения которых
- 27. О фильме: История двух влюблённых на фоне войны с внеземной цивилизацией.
- 28. Аниме получило множество премий:
- 29. «Digital Contents Grand Prix 2002»
- 30. «The 1st New Century Tokyo International Animation Fair 21»
- 31. «The 7th Animation Kobe 2002»
- 32. «The 2nd Japan Otaku Award»
- 33. Вопросы для обсуждения:
- 34. Вымышленная война: ..война не понятно против кого и ради кого.. ..бессмысленность войны для обычного человека.
- 35. Развитие технологий.. ..делает человека всё более и более одиноким, ему сложнее общаться.
- 37. Взрослея.. Проблемы перехода из детства во взрослую жизнь. Осознание себя и главных ценностей в жизни-дружбы, любви,
- 38. Проблема одиночества вырастает из самоосознания. Как связаны между собой самоосознание, стремление быть самим собой, и одиночество?
- 40. "В этом мире мы потеряли свою землю обетованную, но зато начали жить." ("За облаками") Режиссер настроен
- 42. "Этот мир…кажется, он нам нравится" (Она и её кот)
- 44. Скачать презентацию









































Super
Учитель биологии ГОУ СОШ № 613 ЦАО г. Москвы
Лермонтов Михаил Юрьевич
Морфологический анализ слова
Биография А. Н. Скрябина
Human’s body
Певец русской природы
Птички, прилетайте!
Проект: Достопримечательности
Возрастная конфликтология
Основные способы связи предложений в тексте
Гостиница “Майский луч”
Наши соседи
Действительные причастия прошедшего времени
Иллюстрации к произведениям М.Ю. Лермонтова
Гарипова Валентина Николаевна начальник отдела государственной экспертизы условий труда Министерство труда, занятости и социал
Glavny_imperatorskiy_dvorets_Rossii (1)
school
Живописные материалы акварель, гуашь и другие
Междусобная борьба сыновей Владимира Великого
Виды рекламы и примеры
Китай: реформы в области внешней торговли и стратегия развития в посткризисный период
Правоспособность и дееспособность российского гражданина
R
Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования ключевых компетенций школьников
УМК «Школа России» Урок окружающего мира в 3 классе Тема урока: «Дорожные знаки»
Анализ рассказа А.П.Чехова Человек в футляре. Шизоидное расстройство личности
Институт экономики и антикризисного управления – цели, задачи вчера, сегодня, завтра.