Содержание
- 2. Идея проекта Создание центра, как основы и средства для формирования новой педагогической практики по сопровождению образования
- 3. Создание новых подходов для индивидуального сопровождения старшеклассников в построении своей образовательной программы Цель организации тьюторского центра
- 4. Задачи проекта Организационно-управленческие Организационно-деятельностные Профессионально-методические Разработка нормативно-правовой базы Разработка и апробирование новых форм организации индивидуального сопровождения
- 5. Сектор организации Событийных мероприятий Сектор организации и сопровождения ИОП Сектор по обучению Тьюторским практикам Директор МУК
- 6. Основные направления работы Организация событийных мероприятий Подготовка тьюторов Работа с подростками по построению ИУП Создание условий
- 7. Результаты проекта Апробирование тьторских практик (6 человек) Издание сборника сценариев событийных мероприятий Пакет нормативно-правового обеспечения деятельности
- 8. тематика мероприятий День девятиклассника Результат: Проба сил в новых условиях Проведение деятельностной игры «Построение ИОП, ИУП»,
- 9. Организационный – октябрь 2007 – май 2008 Деятельностный – январь 2008 – декабрь 2009 Заключительный –
- 10. Организационный этап Задачи: Нормативно-правовая база Разработка инструментария организации и сопровождения ИОП Организация обучения педагогов тьюторским практикам
- 11. Деятельностный этап Задачи Тьюторское сопровождение ИОП, ИУП Информационно-разъяснительная работа Апробация тьюторских практик
- 12. Заключительный этап Задачи Подведение итогов реализации проекта, оценка эффективности работы
- 13. Механизм сетевого взаимодействия
- 16. тематика мероприятий День девятиклассника Результат: Проба сил в новых условиях Проведение деятельностной игры «Построение ИОП, ИУП»,
- 17. Результаты проекта Апробирование тьторских практик (6 человек) Издание сборника сценариев событийных мероприятий Пакет нормативно-правового обеспечения деятельности
- 18. Бизнес-план реализации
- 20. Скачать презентацию

















САНИТАРНО - ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ДЕТСКИХ И ПОДРОСТКОВЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИЮ.И. Стёпкин, О.М. Бегина, Е.В. ЗаряеваФГУЗ
Чередование звуков
Методика расследования налоговых преступлений
Персидская держава царя царей
Jubail international school
Множества
Поверхности. Классификация, образование, задание на чертеже. Лекция 4
Презентация Понятие и общая классификация чрезвычайных ситуаций
Зарождение городского транспорта
Замечательные точки треугольника.
Санкт-Петербург
Бизнес-план по открытию организации Dolce Vita
Русская литература XIX века
Concept, Types and Forms of Employment
3D на платформе НТВ-ПЛЮС
Публичный доклад МОУ «СОШ № 5» за 2010-2011 учебный год
Наследственные болезни
Какие негативные черты российской действительности выявила Крымская война 1853-1856 г.г.?
Виды одежды
Понятие культуры, её формы и разновидности
Программа Магазин-Партнер Акашево-Приосколье, формат 100
Термин "intranet" был введен в 1995 г. компанией Sun Microsystems, для обозначения корпоративной инфор-мационной системы, построенной на основе Web
наноттт
Цветовые контрасты. Цветовая гармония
Маленькие, но значимые
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Десятичные дроби
консультационные услуги по вопросам применения информационных технологий