Ученическое самоуправление в общественном соуправлении воспитательной системой ГБОУ ЦО 1488

«Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право…на участие в управлении образовательным учреждением, на уважение своего достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений»
Закон РФ «Об Образовании
Ст.50, п.4»

Цель организации ученического самоуправления в ЦО №1488
«Социализация
личности
учащихся»
Задачи:
Демократизация жизни ЦО
Формирование активной жизненной позиции, умение определять свою жизненную траекторию, чувство сопричастности к событиям, происходящим вокруг и ответственности за эти события
Формирование культуры деловых отношений на основе взаимодоверия и требовательности, уважения и ответственности, творческого сотрудничества
Формирование умения планировать свою деятельность, рационально использовать своё время, доводить начатое дело до конца, объективно оценивать результаты деятельности
Формирование навыков управления общественной жизнью на уровне ученика, команды, класса, школьного коллектива

Принципы ученического самоуправления в ЦО №1488
Равноправие
Выборность
Гласность
Законность
Целесообразность
Гуманность
Самодеятельность
Ответственность

Школьная конференция учащихся 5-11 классов
Совет старшеклассников
Председатель совета
Советы (по направлениям)
«Здоровье и спорт»
«Труд и порядок»
«Лидер»
«Милосердие»
«СМИ»
«Наука и образование»
«Культура и досуг»
«Вожатые»
Классные ученические советы
Классное ученическое собрание

Условия ученического самоуправления в ЦО №1488
Наличие личностно и социально значимой деятельности для реализации психологических и социальных потребностей (в общении, признании, самоутверждении и самоопределении)
Педагогическая поддержка, взаимоотношения поколений, через которые передаются социальный, исторический и культурный опыт
Социально-ценностные чувства и переживания, значимые для учащихся, содействующие развитию и разностороннему воспитанию личности

Нормативные документы и
локальные акты
Закон РФ «Об образовании»
Устав ГБОУ ЦО №1488
Положение об Управляющем Совете
Положение об ученическом самоуправлении
Положение о совете старшеклассников
Положение о совете Лидеров
Положение о совете музея
Правила для учащихся ЦО №1488
Заповеди для учащихся ЦО №1488
Положения о конкурсах ЦО №1488
Положение о поощрениях и взысканиях

Продукты деятельности.
Работа в социуме.
-молодежная газета ЦО №1488 «Отметка»
-школа «Юных корреспондентов» газеты «На Западе Москвы. Наш Проспект Вернадского»
-выступление на педагогических советах
-организация и участие в досуговых мероприятиях, концертах, акциях в ЦО, районе, округе, городе
-молодежные переговорные площадки
-представительство в Молодежной Палате и Молодежном Совете
-шефская и волонтёрская деятельность
-трудовые десанты
-день самоуправления (день Дублёра)
-укрепление традиций ЦО №1488

Диагностика ученического самоуправления
Методика определения уровня развития самоуправления в ученическом коллективе (М.И.Рожков)
Методика «Мы - коллектив? Мы - коллектив…Мы - коллектив!» (М.Г.Казакина, модификация Е.Н.Степанов)
Методика определения общественной активности учащихся (Е.Н.Степанов)
Методика изучения социализированности личности учащихся (М.И.Рожков)
Методика «Определение направленности личности» (Б.Басс)
Методика «Могу ли я быть лидером-организатором?» (Е.С.Фёдоров, О.В.Еремин, модификация М.И.Рожков)
Социометрическая методика «Мишень» (А.Н.Лутошкин)
Опросник для учащихся «Анализ организации жизнедеятельности школьного коллектива»