Слайд 2Цели и задачи:
Раскрыть концепцию культуры мира.
Развивать умения нравственного самопознания, самоанализа, самооценки.
Решение проблемы
![Цели и задачи: Раскрыть концепцию культуры мира. Развивать умения нравственного самопознания, самоанализа,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-1.jpg)
сплоченности коллектива.
Дать характеристику понятия «конфликт».
Рассмотреть природу конфликта, определить его положительные и отрицательные стороны.
Познакомиться с методами выхода из конфликта.
Вырабатывать умения конструктивно вести себя во время конфликта, разрешая его справедливо, без нанесения ущерба обществу и личности.
Слайд 3Словарная работа
Конфликт (от лат. сопflictus — столкновение) — трудноразрешимое противоречие, связанное с
![Словарная работа Конфликт (от лат. сопflictus — столкновение) — трудноразрешимое противоречие, связанное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-2.jpg)
противоборством и острыми эмоциональными переживаниями.
Конфликт возникает как результат несовместимости представлений о ситуации, о поступке, о способах действия.
Конфликт прекратится, если стороны удовлетворены выигрышем (или проигрышем) или признают, что продолжение столкновения бессмысленно.
Слайд 4Информация к размышлению:
«Кто ударил первым — ударил дважды».
Р. Гальегос
![Информация к размышлению: «Кто ударил первым — ударил дважды». Р. Гальегос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-3.jpg)
Слайд 5Упражнение 1.
Назовите хотя бы одно конфликтное слово на буквы алфавита.
А-агрессия
Г-гнев
С-ссора
Д-драка и
![Упражнение 1. Назовите хотя бы одно конфликтное слово на буквы алфавита. А-агрессия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-4.jpg)
т.д.
Ситуативный практикум
Слайд 6Упражнение 1. «ОБЛАКА»
Закройте глаза и поднимите руку те, кто никогда никого не
![Упражнение 1. «ОБЛАКА» Закройте глаза и поднимите руку те, кто никогда никого не обзывал обидным словом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-5.jpg)
обзывал обидным словом.
Слайд 7ОСЁЛ
КОЗЁЛ
БАРАН
ДУРАК
ГРЯЗНУЛЯ
СВИНЬЯ
ДУРА
ИДИОТКА
![ОСЁЛ КОЗЁЛ БАРАН ДУРАК ГРЯЗНУЛЯ СВИНЬЯ ДУРА ИДИОТКА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-6.jpg)
Слайд 8ТВОИ
ЧУВСТВА:
Мне хотелось плакать.
ТВОИ
ДЕЙСТВИЯ:
Я просто отошел в сторону.
Я сказал, что нельзя
![ТВОИ ЧУВСТВА: Мне хотелось плакать. ТВОИ ДЕЙСТВИЯ: Я просто отошел в сторону.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-7.jpg)
обзываться.
Слайд 9Варианты выхода из конфликтной ситуации:
«Я не хотел тебя обидеть, прости»
«Я был
![Варианты выхода из конфликтной ситуации: «Я не хотел тебя обидеть, прости» «Я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-8.jpg)
не прав»
«Давай помиримся»
«Извини»
«Этого больше не повторится»
«Прости, мне очень стыдно за мой поступок»
Слайд 10Правила выхода из конфликтных ситуаций:
![Правила выхода из конфликтных ситуаций:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-9.jpg)
Слайд 11Говори только о своих чувствах, а не о промахах других.
![Говори только о своих чувствах, а не о промахах других.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-10.jpg)
Слайд 12Говори четко и ясно, чтобы собеседник мог понять, какой смысл ты вкладываешь
![Говори четко и ясно, чтобы собеседник мог понять, какой смысл ты вкладываешь в свои слова.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-11.jpg)
в свои слова.
Слайд 13«Уход от проблемы».
Если ты понимаешь, что бы ты ни сказал,
![«Уход от проблемы». Если ты понимаешь, что бы ты ни сказал, это](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-12.jpg)
это оскорбит или ранит собеседника, откажись от продолжения разговора. Это лишь кажется, что ты бежишь от сложностей. На самом деле иногда этот вариант может быть самым уместным в конфликтной ситуации.
Слайд 14 Извинись!
Извиниться не просто, но это возможный способ прекратить конфликт.
![Извинись! Извиниться не просто, но это возможный способ прекратить конфликт. Попробуй произнести](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-13.jpg)
Попробуй произнести следующие фразы: «Мне очень жаль, что так вышло, извини!», «Я совсем не хотел, чтобы так получилось!»
Слайд 15Переговоры.
Давай
обсудим ситуацию.
![Переговоры. Давай обсудим ситуацию.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-14.jpg)
Слайд 16Отложи обсуждение.
Иногда решить конфликтую ситуацию помогает время. Лучше немного успокоиться,
![Отложи обсуждение. Иногда решить конфликтую ситуацию помогает время. Лучше немного успокоиться, подождать,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-15.jpg)
подождать, отложить выяснение вопроса, но ты должен быть уверен, что вы снова встретитесь и обсудите ситуацию. Можно использовать следующие фразы:
«Сейчас я очень устал, давай поговорим завтра».
«Я тороплюсь, давай встретимся после обеда и все обсудим».
Слайд 17Компромисс.
Обычно он вытекает из переговоров. Но для этого необходимо желание
![Компромисс. Обычно он вытекает из переговоров. Но для этого необходимо желание обеих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-16.jpg)
обеих сторон. Можно предложить своему оппоненту:
«Я сделаю это, а ты сделай вот это»,
«Я уступаю тебе в этом, а ты уступи мне в том».
Слайд 18Привлеки посредника. Это означает попросить кого-то, кто не участвует в конфликте, помочь
![Привлеки посредника. Это означает попросить кого-то, кто не участвует в конфликте, помочь вам.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-17.jpg)
вам.
Слайд 19Упражнение 3.
Практикум.
Группа получает карточку-задание с названием одного из способов выхода из конфликта.
![Упражнение 3. Практикум. Группа получает карточку-задание с названием одного из способов выхода](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-18.jpg)
В течение 5 минут необходимо инсценировать свой способ так, чтобы остальные догадались, о чем идет речь.
Слайд 21
Итог занятия:
Памятка «Учимся жить без конфликтов»
1. Не говорите сразу со взвинченным,
![Итог занятия: Памятка «Учимся жить без конфликтов» 1. Не говорите сразу со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-20.jpg)
возбужденным человеком.
2. Если вам предстоит сказать что-то неприятное, постарайтесь создать доброжелательную атмосферу, отметьте заслуги человека, его хорошие дела.
3. Постарайтесь посмотреть на проблему глазами оппонента, «встать на его место».
4. Не скрывайте доброго отношения к людям, чаще высказывайте одобрение, не скупитесь на похвалу.
5. Умейте заставить себя молчать, когда вас задевают в мелкой ссоре, будьте выше мелочных разборок!
Слайд 22Тест «Конфликтный ли вы человек?»
Если вы именно так, как утверждается в предложении,
![Тест «Конфликтный ли вы человек?» Если вы именно так, как утверждается в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-21.jpg)
ведете себя в конфликтной ситуации часто, то ставьте 3 балла; от случая к случаю – 2 балла; редко – 1балл
1.Угрожаю или дерусь.
2.Стараюсь понять точку зрения противника, считаюсь с ней.
3.Ищу компромиссы.
4.Допускаю, что не прав, даже если не могу поверить в это окончательно.
5.Избегаю противника.
6.Желаю во что бы то ни стало добиться своих целей.
7.Пытаюсь выяснить, с чем я согласен , а с чем - категорически нет.
8.Иду на компромисс.
9.Сдаюсь.
10.Меняю тему.
11.Пытаюсь найти источник конфликта, понять, с чего все началось.
12.Немножко уступлю и подтолкну тем самым к уступкам другую строну.
13.Предлагаю мир.
14.Пытаюсь обратить все в шутку.
Слайд 24интерпретация
Тип «А»: сумма баллов под номерами 1, 6, 11.
Тип «Б»: сумма баллов
![интерпретация Тип «А»: сумма баллов под номерами 1, 6, 11. Тип «Б»:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-23.jpg)
под номерами 2, 7, 12.
Тип «В»: сумма баллов под номерами 3, 8, 13.
Тип «Г»: сумма баллов под номерами 4, 9, 14.
Тип «Д»: сумма баллов под номерами 5, 10, 15.
Слайд 25Узнай себя!
«А» - это жесткий стиль решения конфликтов и споров. Эти люди
![Узнай себя! «А» - это жесткий стиль решения конфликтов и споров. Эти](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/354748/slide-24.jpg)
до последнего стоят на своем, защищая свою позицию. Это тип человека, который считает себя всегда правым.
«Б» - это демократический стиль. Эти люди считают, что всегда можно договориться, во время спора предлагают альтернативу, ищут решение, удовлетворяющее обе стороны.
«В» - это компромиссный стиль. С самого начала человек готов пойти на компромисс.
«Г» - это мягкий стиль. Человек своего противника уничтожает добротой, с готовностью встает на точку зрения противника, отказываясь от своей.
«Д» - это уходящий стиль. Кредо человека – уйти своевременно, до принятия решения. Стремится не доводить до конфликта и открытого столкновения.