Углубленное изучение предмета – один из путей успешности формирования нового качества образования

Концепция профильного образования
«Реализация идеи профилизации обучения на старшей ступени ставит выпускника основной ступени перед необходимостью совершения ответственного выбора – предварительного самоопределения в отношении профилирующего направления собственной деятельности».

Цели углубленного изучения предметов
создание вариативной образовательной среды (инфраструктуры), обеспечивающей благоприятные условия для обучения и развития учащихся в соответствии с их интересами и способностями;
обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися системой предметных знаний и умений;
формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету;
выявление и развитие их способностей, ориентацию на профессии, существенным образом связанные с английским языком и химией.

Задачи углубленного изучения предметов
создание благоприятных условий для разностороннего развития личности;
формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, в том числе и программ обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку, их адаптация к жизни в обществе;
создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
воспитание гражданственности и любви к Родине.

Новые социальные требования к системе российского образования
Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, готовы к межкультурному взаимодействию, обладают чувством ответственности за судьбу страны, за её социально-экнономическое процветание.

Учителя, работающие в классах углубленного изучения английского языка

Количество учащихся, классов УИП

Результативность обучения учащихся классов УИП

Показатели качества знаний в классах УИП в сравнении за 5 лет

Итоговая аттестация

Результативность участия школьников на городском и окружном этапах Всероссийской олимпиады школьников по иностранному языку

Результативность участия школьников на городском и окружном этапах Всероссийской олимпиады школьников по иностранному языку

Результативность участия школьников на городском и окружном этапах Всероссийской олимпиады школьников по иностранному языку

Международный конкурс «Британский бульдог» 2008/2009 учебный год

Городская лингвистическая неделя по английскому языку

Общая и качественная успеваемость учащихся основной школы за три года

Общая и качественная успеваемость учащихся основной школы за три года

Общая и качественная успеваемость учащихся основной школы за 3 года

Исследование мотивации к изучению предмета