Слайд 2«Чтобы не дать никакого повода к смутам и распрям среди наших подданных,

мы позволили и позволяем исповедующим так называемую реформированную религию жить и обитать во всех городах и местах нашего королевства…без преследований, притеснений и принуждений…»
(Нантский эдикт, 1598г.)
Слайд 3ЦЕЛЬ урока:
Каковы особенности Реформации во Франции.
Как проходило укрепление королевской власти.

Слайд 4План:
Два религиозных лагеря.
Путь беды.
Три Генриха у власти.

Слайд 5Эдикт -
особо важный указ короля

Слайд 6В нач.16в. распространяются идеи протестантизма.
Горожане, буржуа- предпри- ниматели, крестьяне становятся кальвинистами.
Раскол на

два лагеря – католиков и протестантов.
Слайд 7Гугеноты -
товарищи, давшие общую клятву

Слайд 8Враждебные лагери:
Протестанты
(гугеноты)
поддерживает Южная Франция.
Получают помощь от Англии и Германии
Католики
поддерживает

король и Север страны
Получают помощь от Испании
Слайд 101570г. Г.Сен-Жермен
Заключён мир и подписан эдикт примирения

Слайд 11Задание:
Какие шаги предпринял Генрих4 для укрепления королевской власти?
Почему в памяти французов он

остался, как «добрый король»?
Слайд 12Рефлексия
Самое интересное было….
Мне было не понятно….
Теперь я знаю, что….
