УМК Биболетовой М.З. “Enjoy English 10” 2008, «Титул»

Содержание

Слайд 2

Модуль 1 «Новая школа – новые ожидания и тревоги».

Модуль 1 «Новая школа – новые ожидания и тревоги».

Слайд 3

Write about

1.your expectations at the beginning of the school year
2 your worries

Write about 1.your expectations at the beginning of the school year 2
at the beginning of the school year
3 your feelings during the first day at school
4 things you like about school
5 things you dislike about school

Слайд 4

Write about

1 do you agree that a uniform suppresses students’ individuality?
2 what

Write about 1 do you agree that a uniform suppresses students’ individuality?
do you think students should wear to school?
3 who should decide what to wear?
Should a school uniform be fashionable?

Слайд 5

Create an ideal timetable for yourself

1 include everything you should do
2 include

Create an ideal timetable for yourself 1 include everything you should do
everything you would like to do
3 be reasonable

Слайд 6

Модуль 2 «Дела семейные»

Модуль 2 «Дела семейные»

Слайд 7

Family research

1. What were your relatives called?
2. When and where were they

Family research 1. What were your relatives called? 2. When and where
born?
3. What did they do for a living?
4. How have wars, conflicts and historical
events affected your family history?
5. Did your ancestors move from place to place ?
6. Are there any family legends in your family? Tell one of them.

Слайд 8

Give your opinion on the statement

Parents should choose their teenagers’ friends

Give your opinion on the statement Parents should choose their teenagers’ friends

Слайд 9

Модуль 3 «Цивилизация и прогресс»

Модуль 3 «Цивилизация и прогресс»

Слайд 10

Ancient civilizations and archaeological discoveries

1. describe where and when the people lived
2.

Ancient civilizations and archaeological discoveries 1. describe where and when the people
give details about what they looked like
3. describe what their lifestyle was like
4. explain what lesson we can learn from them

Слайд 11

Tell about a man-made wonder in the place where you live.

Tell about a man-made wonder in the place where you live.

Слайд 12

Модуль 4 «Мир твоих возможностей»

Модуль 4 «Мир твоих возможностей»

Слайд 13

Away from home

Answer:
What is the longest time you have been away

Away from home Answer: What is the longest time you have been
from home?
Where did you go? Why did you go there?
How did you feel about your experience?

Слайд 14

Compare the London Underground and the Moscow Metro

Compare the London Underground and the Moscow Metro

Слайд 15

Лондонское метро - первая подземная железная дорога в мире. Первая линия была

Лондонское метро - первая подземная железная дорога в мире. Первая линия была
пущена в 1863 году, а уже в 1906 по линиям метро пошли поезда на электрической тяге. Сейчас Лондонское метро или "труба" - tube - как его здесь называют - одно из крупнейших в мире: 275 станция на 12 линиях общей протяженностью 329 км (2006 год).
Метро работает с 5:30 по будням и субботам и с 7:00 по воскресеньям, последний поезд уходит в 23:30-0:30, в зависимости от станции и дня недели.

Слайд 16

Утренний час пик заканчивается примерно в 9:30, вечерний продолжается с 16 до

Утренний час пик заканчивается примерно в 9:30, вечерний продолжается с 16 до
19 часов. Каждая линия метро на схеме и на указателях обозначена определенным цветом. Поезда и платформы обозначены в зависимости направления линии на схеме как Eastbound (движущийся на восток, по карте слева направо), Westbound (движущийся на запад, по карте справа налево), Northbound (движущийся на север, по карте сверху вниз) и Southbound (движущийся на юг, по карте снизу вверх). На первом вагоне поезда и на указателях на станции указывается, до какой станции идет поезд (обычно, но не всегда, это конечная станция линии).
Оплата проезда в метро Лондона Все станции метро поделены на 6 зон: 1я зона - это центр Лондона, 6я зона - окраины. На одной линии есть еще 4 дополнительные зоны: A, B, C, D. Стоимость билета зависит от количества проезжаемых зон.

Слайд 17

Московский метрополитен был открыт в 1935 году. На сегодняшний день это гигантская

Московский метрополитен был открыт в 1935 году. На сегодняшний день это гигантская
транспортная система, состоящая из 170 станций на 12 линиях, объединенных 24 пересадочными узлами.

Слайд 18

Моско́вский метрополите́н 

Является рельсовым внеуличным общественным транспортом на электрической тяге. Это вторая по

Моско́вский метрополите́н Является рельсовым внеуличным общественным транспортом на электрической тяге. Это вторая
интенсивности использования система метро в мире после метрополитена Токио. Московское метро известно также богатой отделкой многих станций с образцами искусства эпохи социалистического реализма.
Первая линия открылась 15 мая 1935 года и шла от станции «Сокольники» до станции «Парк культуры», с ответвлением на «Смоленскую». Метрополитен первоначально носил имя Л. М. Кагановича. С 1955 года метрополитен носит имя В. И. Ленина
Система состоит из 12 линий общей протяжённостью 301,2 км (в двухпутном исчислении). В московском метро 182 станции (на начало 2011 года), 44 из которых признаны объектами культурного наследия

Слайд 19

Manners make the man

Answer
What is meant by “good manners”? (S.B. p.

Manners make the man Answer What is meant by “good manners”? (S.B.
143 Ex. 55, 56)
Why are good manners important?
Are good manners universal ( the same in all countries) ?

Слайд 20

Match and write examples

S.B. p. 143-144 Ex. 57

Match and write examples S.B. p. 143-144 Ex. 57

Слайд 21

The rules of behaviour

Design a set of rules of behaviour for your

The rules of behaviour Design a set of rules of behaviour for
class
Use help S.B. p.146 ex.72

Слайд 22

Альтернативное задание

Составить лингвострановедческий справочник:
Учебник стр.175-177
Пример

Альтернативное задание Составить лингвострановедческий справочник: Учебник стр.175-177 Пример
Имя файла: УМК-Биболетовой-М.З.-“Enjoy-English-10”-2008,-«Титул».pptx
Количество просмотров: 157
Количество скачиваний: 2