Содержание
- 2. Лекция 4. Управление знаниями при выполнении НИОКР
- 3. Управление знаниями техническое превосходство фирм означает также и их преимущество на рынке
- 4. Управление знаниями особых возможностей знания, как конкурентного ресурса фирмы – их исключительности, значимости, незаменимости и дороговизны
- 5. Управление знаниями инновационный менеджмент глобальных фирм послужил толчком к созданию специального подкомитета по управлению знаниями в
- 6. Управление знаниями Целью исследования являлись: – идентификация модели потока знаний в процессе НИОКР; – «высвечивание» тех
- 7. Управление знаниями была рассмотрена практика 19 лидирующих компаний в управлении знаниями. глобальные фирмы, как 3М, Air
- 8. Управление знаниями Исследованию подвергались данные компаний: – по идентификации результатов прошлой деятельности (характеристика отрасли, размеры бизнеса,
- 9. Управление знаниями – фиксации движущих сил управления знаниями; – реализации управления знаниями (планирование, мероприятия, барьеры и
- 10. Управление знаниями – методикам (показатели управления знаниями); – организационной культуре; – другим аспектам (открытые проблемы, бенчмаркинг
- 11. Управление знаниями исследование управления знаниями в НИОКР находятся в зачаточном состоянии. следует говорить о потоке знаний,
- 12. Управление знаниями Центральным моментом НИОКР (инноваций) является эксплуатация идей для создания новых полезных продуктов или услуг.
- 13. Эксперты Корпоративные знания Коренные компетенции Внешняя информация Базы данных Твердые архивы Фильтрация/ Фокусирование / Расширение Рождение
- 14. Инфраструктура Технологии Культура
- 15. Управление знаниями Модель потока знаний и основные факторы его эффективности
- 16. Управление знаниями Три фактора эффективности потока знаний
- 17. Основные обобщения и выводы 1. Хотя знания не могут быть «управляемыми», их поток может стимулироваться и
- 18. Основные обобщения и выводы 2. Разработки НИОКР могут иметь выгоду от более ранних исследований в этой
- 19. Основные обобщения и выводы 3. Управление знаниями в НИОКР имеет определенные особенности. Кроме первичной помощи как
- 20. Основные обобщения и выводы 4. Широкий диапазон информационных технологий может использоваться для хранения и воспроизводства информации,
- 21. Основные обобщения и выводы 5. Мышление содержит наиболее существенные знания и управление знаниями заставляет нас переоценивать
- 22. Основные обобщения и выводы 6. Действия, определяемые как управление знаниями в НИОКР, создают активность «рост -
- 23. Основные обобщения и выводы 7. Особенностью потока знаний и создания знаний в НИОКР является их незаконченность,
- 24. Основные обобщения и выводы 8. Для реализации преимуществ увеличения информационного поля и быстрых разработок технологий в
- 25. Основные обобщения и выводы 9. Технология должна быть выбрана так, чтобы соответствовать целям культуры организации и
- 26. Основные обобщения и выводы 10. Компании только приступили к управлению знаниями в своих организациях и способностям
- 27. Лучшие методики Выбор стиля управления знаниями различается в организациях, которые считают а)главным создание знаний, б)непрерывное обучение
- 28. Лучшие методики можно определить «лучшие практики», сформулировав шесть императивов
- 29. Лучшие методики 1. Широкое внедрение целеуказания и стратегий организации. 1.1. Сбалансированная таблица (установление метрик критичных процессов
- 30. Лучшие методики 2. Увеличение доступа к накопленным, существующим «по умолчанию» знаниям организации. 2.1. Экспертиза / база
- 31. Лучшие методики 2.3. Создание группы для поиска возможностей использования благоприятных обстоятельств. 2.4. Проектная команда / групповые
- 32. Лучшие методики 2.7. Проектные группы предлагают цели, оценки, проблемы, барьеры неформальным комплексным группам. 2.8. Стратегические карты
- 33. Лучшие методики 3. Обеспечение легкости использования инструмента «поиска и восстановления» внутренней и внешней информации. 3.1. Порталы
- 34. Лучшие методики 3.5. Персонализация использования информационных технологий. 3.6. Архивы данных. 3.7. Онлайновые коллекции информационных ресурсов.
- 35. Лучшие методики 4. Продвижение изобретательности. 4.1. Патентная информация, ноу-хау, неизвестные конкурентам. 4.2. Анализ Web - страниц.
- 36. Лучшие методики 4.4. Обдумывание данных с использованием поиска возможностей, статистических алгоритмов и испытательных гипотез. 4.5. Внешняя
- 37. Лучшие методики 5. Реализация нового обучения. 5.1. Использование команд обучения в проектировании. 5.2. Ноу-хау Web -
- 38. Лучшие методики 6. Обеспечение культуры поддержки. 6.1. Устранение барьеров между командами, функциями, отделами для создания единой
- 39. Проблемы внедрения знания многие фирмы имеют бреши между тем, что они знают, и тем, что они
- 40. Проблемы внедрения знания Анализ позволил установить ряд причин такого положения: – менеджмент знаний сосредотачивается главным образом
- 41. Проблемы внедрения знания – формальные системы не могут легко накапливать и передавать подразумеваемые знания (правильные и
- 42. Проблемы внедрения знания Лидеры фирм понимали комплексный характер проблемы: бреши «знание-практика». Ниже изложены восемь важнейших рекомендаций
- 43. Проблемы внедрения знания 1. «Почему» перед «как». Важна философия 2. Знания приходят от действий и обучения
- 44. Проблемы внедрения знания 5. Страх способствует появлению брешей «знания-практика», а последние развивают новый страх 6. Остерегайтесь
- 46. Скачать презентацию