Содержание
- 2. Главная цель управления персоналом Обеспечить компанию результативными сотрудниками. Результат Сотрудник действует Сотрудник обучается Сотрудника нанимают Постановка
- 3. Логика капитализации функций управления персоналом Результат Сотрудник действует Сотрудник обучается Сотрудника нанимают ? Создание тренингового центра
- 4. Как управлять персоналом результативно? Управление персоналом должно стать способом получения результата предприятия. Это возможно только тогда,
- 5. Какими средствами управляют знаниями персональщики?
- 6. Библиотека профессиональных задач и KPI Формирование: Из должностных инструкций; Из функциональных обязанностей; Во время регулярной постановки
- 7. Библиотека компетенций Формирование: Из готовых примеров компетенций; Из существующей модели компетенций; Во время регулярной постановки задач.
- 8. Перечни требований к профессиональным знаниям (база знаний) Формирование: Из должностных инструкций; Из справочников квалификаций; Из экспертной
- 9. Перечни управляющих действий Формирование: Из экспертной системы; Во время регулярной постановки задач. Использование: Коррекция неэффективного поведения
- 10. Матрица компетенций
- 11. Что такое управление знаниями? Управление знаниями – это система действий, направленных на повышение эффективности работы компании
- 12. Управление знаниями в одном предложении В основе практики управления знаниями лежат следующие действия: Выявление наиболее ценных
- 13. Проблемы, решаемые управлением знаниями Регулярно создавать инновации как в продуктах и услугах, так и в управляющих
- 14. Цикл управления знаниями
- 15. Процесс управления знаниями
- 16. Управление знаниями как содержание процессов управления персоналом Цели системы управления знаниями в управлении персоналом: Прогнозирование и
- 17. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Цели
- 18. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Условия
- 19. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Заказчики
- 20. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Исполнители
- 21. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Обеспечиваемые процессы
- 22. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Формы
- 23. Отличия корпоративного обучения и управления знаниями: Контроль результативности
- 24. Препятствия на пути реализации проектов по управлению знаниями Почему не работает управление знаниями на территории бывшего
- 25. Мирошниченко Андрей Управление знаниями; Управление компетенциями; Управление ключевыми компетенциями компании; Организационное самообучение; Индивидуальный и групповой коучинг.
- 27. Скачать презентацию
























Анализ эффективности инвестиций
Презентация на тему Барнаул
Фасад здания
Актуальность темы
Презентация на тему Олимпийский старт Кубани
Почему на улицах села мало деревьев?
846721
Организация галерейно-выставочной деятельности в Промышленном пространстве
Мониторинговая деятельность педагога
Медицинская психология. Лекция 1
Печатная секция
Основы дигибридного скрещивания
Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Сервировка стола
Уголок безопасности
Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Тверской области
Презентация на тему Центрально-Черноземный район
Какие знания необходимы ребенку при поступлении в школу Каковы критерии психологической готовности ребенка к школе Как осуществл
Перелётные птицы
Желание бросить - Мотивация: Важная роль лечащего врача
эпикантус
Гигиена
Животноводство
Презентация на тему Африка: климатические пояса
Презентация на тему Процессуальный статус эксперта и специалиста. Сравнительная характеристика
Vomer. VMR - новый стандарт общения
Удивительный мир грибов
Состав ПК Компьютерная система