Содержание
- 2. ТЕМА УРОКА: "УПРОЩЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ"
- 3. I – x II - ? в 2 раза больше III - ? в 5 раза
- 4. 2·х+5·х = х(2+5) = х·7=7·х 7 –числовой множитель х –буквенный множитель
- 5. 1)а)17х+3х; б)16а-5а; 2)а) 6х-6у; б)7а-7в ; 3)а) 54х-31у; б)27а+13в.
- 6. 1) 24а-6а 5) 72х-14х 2) 57с+14с 6) 124п-20п+6п 3) 100с+45с-2с 7) 38у-у-у 4) 96в+3в 8) 2к+к+к
- 7. 16х+4х , если х=3 I способ II способ
- 8. «Математику уже затем надо учить, что она ум в порядок приводит» М.В.Ломоносов
- 10. Скачать презентацию







Презентация на тему Я шагаю по Москве
Экологическийлагерь
Презентация на тему Путешествие по пушкинским местам
Конституция – основной закон страны. Викторина
Організація бойова техніка
Презентация на тему строение клетки
Картины русских художников. Опрос
Проектирование дробильного комплекса для магнетитовых кварцитов Ковдорского ГОКа производительностью Q= 27000 тонн
Презентация на тему Умей сказать "нет!". Манипуляция и групповое давление в подростковой среде
Психология журналистики. Психология восприятия
Palace and Park Ensemble Tsarina
Аудитория интернет-проектов ИД Sanoma Independent Media Август 2011
Россия в 18 веке
Досуг – дело серьёзное
Проецирование точки на на 2,3 плоскости проекций
Logo Project Status and Notification
«Мы – будущие учителя»
Формы воспитательной работы
Изобретение радио Поповым (11 класс)
Professional use topical use Uso Tópico
Об итогах выполненияСамарского областного трехстороннего соглашения между Правительством Самарской области, Федерацией профсо
Дизайнер Eero Aarnio
“Қазақстан Республикасының парламент мәжілісі” сайлауларының эволюциясы
Фотокросс: На позитиве
Писатели на Калининском фронте
Китай: прикосновение утончения
Пути и средства повышения эффективности качества обучения при реализации ФГОС по профессии Сварщик
Qui, je parle Francais