Урок физической культуры в формате видеоконференций

В данный момент дистанционное обучение является новым форматом для большинства учителей и учеников. Преподавание физической культуры в данном формате представляет особую сложность, поскольку разучивание и выполнение упражнений требует присутствия учителя в целях своевременной корректировки действий, страховки, имитационных движений нередко с необходимостью тактильного контакта с ребенком.

Дистанционное образование, на которое были вынуждены перейти российские школы, подтолкнуло нас, учителей, к использованию различных ресурсов, приложений, сайтов для осуществления педагогической деятельности. Многие стали использовать приложение ZOOM. Я также в своей практике дистанционного образования провожу уроки именно на этой платформе и поделюсь опытом использования данной программы в своей педагогической деятельности.

Данный способ имеет ряд существенных достоинств, таких как: возможность контроля времени и самого факта выполнения упражнения, а также правильности выполнения заданий, способность скорректировать технику выполнения упражнения при необходимости, а также постоянный контакт между учеником и преподавателем.

Итак, приложение ZOOM позволяет проводить встречи (так называемые конференции) в режиме онлайн. Конференция может включать в себя до 100 участников. Время бесплатного непрерывного доступа – 40 минут.
Для того чтобы учитель мог провести онлайн-урок, ему необходимо создать конференцию, став ее организатором.
Для создания конференции мы заходим в приложение ZOOM. Нас интересует кнопка «Плюс». Мы нажимаем на нее и попадаем на страницу «Запланировать конференцию».

Для организованного проведения онлайн-уроков учащихся необходимо приучить соблюдать несколько правил:
Первое правило. Входим на конференцию за 2-3 минуты до начала занятия под своими реальными фамилией, именем, отчеством. Приветствуем одноклассников и педагога.
Второе правило. Во время урока по возможности подключаем видеорежим, учитель должен видеть детей, их реакцию, чем они занимаются…(обращаю внимание: отсутствие видеорежима целесообразно обсудить с родителями).
Третье правило. Во время урока выключаем звук. Включаем звук только тогда, когда вступаем в беседу.
Четвертое правило. Если есть необходимость высказаться, используем кнопку «Поднятая рука» и ждем реакцию педагога.

Теперь давайте посмотрим, какие же возможности предоставляет нам ZOOM
для организации дистанционного обучения:
- Запись урока
- «Управление участниками»
- « Чат»
- «Демонстрация экрана»
«Зал ожидания»
Итак, конференция запланирована, ссылку ученики получили. Нажимаем кнопку «Начать».