Содержание
- 2. Тема урока: Решение задач, построение диаграмм в Excel.
- 3. Какие проблемы должен решить урок?
- 4. Цели урока: отработать навыки ведения расчётов в электронных таблицах, познать новое об электронных таблицах расширить представление
- 5. Электронные таблицы – это прикладная программа общего назначения для создания и использования документов с автоматическим расчетом
- 6. Особенности электронных таблиц Способность связывать ячейки друг с другом с помощью формул. При изменении значения в
- 8. Успех Здоровье Семья Карьера
- 9. Видеосюжет
- 10. Анорексия
- 12. Ожирение
- 14. С чем связана проблема тучных и худых людей? Неправильный обмен веществ Нерациональное питание. Малоподвижный образ жизни
- 15. Оценка расхода энергии производится по тому, сколько тепла отдаёт наше тело в окружающую среду.
- 16. Физкультминутка
- 17. Чем больше у человека физических затрат, тем интенсивнее обмен веществ .
- 18. Основные вещества, которые необходимы для жизни: Белки, жиры, углеводы, минеральные соли и витамины.
- 19. Отработка навыков работы в ЭТ Задача Рассчитайте количество белков, жиров и углеводов, энергии в суточном рационе
- 20. Построение диаграммы
- 21. Выводы по результатам практической работы Мы сравнили потребности организма со своим рационом. Наглядно увидели каких веществ
- 22. Что помогло вам сделать этот вывод?
- 23. Теоретическая ценность урока: Получены навыки ведения расчётов в электронных таблицах , построения диаграмм Расширено представление о
- 24. Домашнее задание Произведите с помощью электронных таблиц расчёт оптимального меню с учётом вашей жизненной активности
- 25. Тело – багаж, который несешь всю жизнь. Чем он тяжелее, тем короче путешествие. Арнолд Глазгоу, американский
- 26. Пусть ваш багаж с помощью электронных таблиц и информатики будет приятным и не обременительным!
- 28. Скачать презентацию