Урок математики 2 класс

Слайд 2

Письменный приём сложения

Письменный приём сложения

Слайд 3


21, 40, 76, 91, 30, 10

21, 40, 76, 91, 30, 10

Слайд 4

Научиться решать примеры нового вида. Быть дружными, внимательными, помогать друг другу.

Наши цели

Научиться решать примеры нового вида. Быть дружными, внимательными, помогать друг другу. Наши цели

Слайд 5

Пишу… Складываю …, пишу… Складываю …, пишу… Ответ …

Пишу… Складываю …, пишу… Складываю …, пишу… Ответ …

Слайд 6

Помоги!

3 7
4 8
7 15

+

Помоги! 3 7 4 8 7 15 +

Слайд 7

37+48=85

+

=

37+48=85 + =

Слайд 8

Сделаем вывод!!!

При сложении
единиц получилось
двузначное число
и десяток перешёл
в свой разряд

Сделаем вывод!!! При сложении единиц получилось двузначное число и десяток перешёл в свой разряд

Слайд 9

Ура! Я понял!

1
3 7
4 8
8 5

+

Ура! Я понял! 1 3 7 4 8 8 5 +

Слайд 10

Отдохнём

Отдохнём

Слайд 11

Вычисли с устным объяснением

42 54 67
39 28 16

+

+

+

Вычисли с устным объяснением 42 54 67 39 28 16 + + +

Слайд 12

Самостоятельно № 1, стр. 10

Проверь себя

92, 73, 74, 41, 51

Самостоятельно № 1, стр. 10 Проверь себя 92, 73, 74, 41, 51

Слайд 13

Задача № 3, стр. 10

Стояло – 18 м. и 7 б. лодок

Задача № 3, стр. 10 Стояло – 18 м. и 7 б.

Ушло – 3 лодки
Осталось – ?

Слайд 14

Сколько весит дыня?

На одной чаше 2 дыни и гиря весом 2 кг,

Сколько весит дыня? На одной чаше 2 дыни и гиря весом 2

а на другой – 1 дыня и гиря весом 3 кг.
Сколько весит одна дыня?

Слайд 15

Сравни чертежи

Сравни чертежи