Содержание
- 2. Мышление (дивергентное мышление ,много вариантов решения ситуации); Проекты уметь работать и создавать; Активная жизненная позиция ;
- 6. Как учиться : Постоянное обучение! Как задавать вопросы ? Учиться в обыденном!( поле ,лес, цветок…) «Из
- 14. Как обучаться Рука Сократа Строим гипотезу Изучаем источники Эксперты Проекты и реализация Анализ .Умей меняться
- 15. Что двигает человеком в его деятельности и его увлеченности? ?????????????????
- 16. Шаги по обучению 1. выбрали что нравиться 2.освоение этого 3. Важно чтобы это Нравилось. Получалось и
- 17. Что может помешать
- 24. Скачать презентацию





















Методическое объединениехимии - биологии
Портфолио методического объединения учителей истории и обществознания Руководитель МО – Шепилов Р.М.
Презентация на тему Возникновение средневековых городов
Лазерная резка
Япония... страна восходящего солнца (8 класс)
Образовательная среда вуза как ресурс формирования карьерной стратегии студентов
Новый продукт Дай пять. Альфа страхование
Ёлки в блокадном Ленинграде
Театральные профессии
А.И. Куприна "Белый пудель"
Асимптотические свойства адронной материи
Презентация на тему Архитектура Индии
Детство и юность М.В. Ломоносова
Презентация на тему угольная кислота
Система права Источники права Закон
Программа Русские народные игры
Составь схему слова
Художественная вышивка
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
Импульс
Административно-правовые формы и методы государственного управления
Коллекция вкусных ароматов : - Средства по уходу за телом и волосами - Ароматы для помещений
Виды контроля. Персонал
Погружение
Крым наш!
Specialized dictionaries of the USA
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Метод проектов