В мире друзей

“Дружба – главное чудо всегда.
Сто открытий для нас всех таящее. И любая беда – не беда.
Если рядом друзья настоящие”
В.Н. Сухомлинский

Дошкольное детство – важнейший период в нравственном становлении личности.
Составляющие полноценно развитой личности:
умение общаться
строить и поддерживать дружеские
взаимоотношения
сотрудничать и сосуществовать с людьми

Проблема воспитания дружеских взаимоотношений обусловлена следующими причинами:
повышенной восприимчивостью к
социальным воздействиям
особенностью психического развития
привычками нравственного поведения
сложностью деятельного процесса

Цель проекта:
Определение условий, системы, методов и приёмов работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР, которые обеспечивали бы и восполнение пробелов в формировании дружеских взаимоотношений, и преодоление речевого недоразвития.
Задачи проекта:
изучить и проанализировать специальную литературу
провести обследование детей
наметить основные направления, методы и формы работы
разработать план работы и реализовать его в педпроцессе
определить механизм взаимодействия воспитателей с
логопедом и родителями

Гипотеза: повышение эффективности работы по формированию дружеских взаимоотношений у детей
будет более успешным, если:
обеспечить организацию совместной деятельности
воспитателей и логопеда с учётом специфического
состава группы
создать оптимальные условия для благоприятного
психологического микроклимата
привлечь родителей к воспитательно-образовательному
процессу

Планирование работы по теме: «В мире друзей»
Цель:
Формирование и стимуляция мотивированного отношения
детей к дружеским чувствам.
Задачи:
обобщить и систематизировать знания
обогатить и активизировать словарь
учить видеть, понимать, оценивать чувства
и поступки других
развивать умение в продуктивной и других
видах деятельности
формировать дружеские взаимоотношения
воспитывать культуру межличностных отношений

Виды совместной деятельности

Создание условий для самостоятельной
деятельности детей
Центр книги
Центр сюжетно-ролевых игр Центр продуктивной деятельности
Центр музыкально-театральной деятельности

Взаимодействие с семьёй
Цель:
Формы работы с родителями:
консультации
выставки
совместные досуги, праздники
день открытых дверей
выпуск газеты
конкурсы
Активизация и обогащение воспитательных умений родителей, поддержание их уверенности в собственных педагогических возможностях.

Ожидаемые результаты:
формирование общего и речевого поведения
развитие общей и мелкой моторики
повышение педагогической компетентности,
развитие творческой инициативы
использование широкой вариативности в
в выборе форм и методов