В МОУ СОШ № 29 направлен специальный агент…

Содержание

Слайд 2

Е

Б

Л

О

В

А

Е Б Л О В А

Слайд 3

А

Л

Н

И

А

А Л Н И А

Слайд 4

Н

Л

К

О

А

А

Е

Н

И

В

БЕЛОВА АЛИНА НИКОЛАЕВНА

Н Л К О А А Е Н И В БЕЛОВА АЛИНА НИКОЛАЕВНА

Слайд 5

БЕЛОВА АЛИНА НИКОЛАЕВНА

ДОСЬЕ:
Образование: Высшее педагогическое -
Армавирский государственный
педагогический университет
Специальность: учитель математики

БЕЛОВА АЛИНА НИКОЛАЕВНА ДОСЬЕ: Образование: Высшее педагогическое - Армавирский государственный педагогический университет

и информатики
Возраст: засекречено
Основные черты характера:
позитивная, жизнерадостная,
отзывчивая
Любимый цвет:
фиолетовый
Отличительная
особенность:
улыбка на лице

Слайд 6

ЦЕЛЬ-

ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 5-11 КЛАССОВ
МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ

ЦЕЛЬ- ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 5-11 КЛАССОВ МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ

Слайд 7

ОБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ ОПРЕДЕЛЁН

ОБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ ОПРЕДЕЛЁН

Слайд 8

СОЮЗНИКИ-

УЧИТЕЛЯ МОУ СОШ № 29

ПРОТИВНИКИ-

ЛЕНЬ УЧАЩИХСЯ, НЕОХОТА, НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, ХОРОШАЯ ПОГОДА ЗА ОКНОМ

СОЮЗНИКИ- УЧИТЕЛЯ МОУ СОШ № 29 ПРОТИВНИКИ- ЛЕНЬ УЧАЩИХСЯ, НЕОХОТА, НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, ХОРОШАЯ ПОГОДА ЗА ОКНОМ

Слайд 9

МИССИЯ НЕВЫПОЛНИМА

НЕ

МИССИЯ НЕВЫПОЛНИМА НЕ

Слайд 10

ПУТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ:

ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРЕСНЫХ, УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ

ПУТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ: ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРЕСНЫХ, УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ

Слайд 11

НЕОТЪЕМЛЕМОЙ ЧАСТЬЮ УРОКОВ ЯВЛЯЮТСЯ:

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К КАЖДОМУ УЧЕНИКУ;

СВЯЗЬ ТЕОРИИ С

НЕОТЪЕМЛЕМОЙ ЧАСТЬЮ УРОКОВ ЯВЛЯЮТСЯ: ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К КАЖДОМУ УЧЕНИКУ; СВЯЗЬ ТЕОРИИ С
ПРАКТИКОЙ;

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ И ИГРОВОЙ МАТЕРИАЛ;

НАГЛЯДНОСТЬ;

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ;

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ;

ПОЗИТИВНАЯ ОЦЕНКА РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ.

Слайд 12

УРОКИ РАЗНООБРАЗНЫ:

УРОК

КОМБИНИРО-ВАННЫЙ

УРОК-БЕСЕДА

УРОК-ПРАКТИКУМ

УРОК-СОРЕВНОВАНИЕ

УРОК-ИГРА

ИНТЕГРИРО-ВАННЫЙ

УРОК-СКАЗКА

ОЗНАКОМЛЕ-НИЕ С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ

УРОКИ РАЗНООБРАЗНЫ: УРОК КОМБИНИРО-ВАННЫЙ УРОК-БЕСЕДА УРОК-ПРАКТИКУМ УРОК-СОРЕВНОВАНИЕ УРОК-ИГРА ИНТЕГРИРО-ВАННЫЙ УРОК-СКАЗКА ОЗНАКОМЛЕ-НИЕ С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ

Слайд 13

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА:

Не делай ничего за ребёнка, а делай вместе с ним.
Всегда нужно

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА: Не делай ничего за ребёнка, а делай вместе с ним.
найти то, за что похвалить.
Не нужно отыгрываться на детях, если плохое настроение.
Умей слушать и слышать каждый
ответ ребёнка.

Слайд 14

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА:

Главное достоинство учителя – это чувство справедливости.
Не читай много нотаций –

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА: Главное достоинство учителя – это чувство справедливости. Не читай много
всё равно не поможет.
Не гонись за любовью детей, она сама тебя догонит.

Слайд 16

За любовью детей не гонюсь,
Но для них я
Творю и учусь
Счастье видеть в

За любовью детей не гонюсь, Но для них я Творю и учусь
глазах их хочу-
И… опять на работу лечу!
Имя файла: В-МОУ-СОШ-№-29-направлен-специальный-агент….pptx
Количество просмотров: 88
Количество скачиваний: 0