Слайд 2основные цели профильной подготовки
обеспечить углубленное изучение отдельных предметов программы полного общего
![основные цели профильной подготовки обеспечить углубленное изучение отдельных предметов программы полного общего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-1.jpg)
образования;
создать условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных образовательных программ;
Слайд 3Элективные курсы в профильном обучении
Элективные курсы связаны с удовлетворением индивидуальных образовательных интересов,
![Элективные курсы в профильном обучении Элективные курсы связаны с удовлетворением индивидуальных образовательных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-2.jpg)
потребностей и склонностей каждого школьника.
ЭК средство построения индивидуальных образовательных программ, так как в наибольшей степени связаны с выбором каждым школьником содержания образования в зависимости от его интересов, способностей и последующих жизненных планов.
ЭК составляют индивидуальную образовательную программу для каждого школьника, которая помогает реализовать его способности и потребности, создает возможности для дальнейшего образования.
Слайд 4Функции элективных курсов
дополнять и углублять содержание того или иного общеобразовательного учебного предмета;
![Функции элективных курсов дополнять и углублять содержание того или иного общеобразовательного учебного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-3.jpg)
удовлетворять познавательные интересы учащихся;.
Слайд 5Основные мотивы выбора
- подготовка к ЕГЭ,
-приобретение знаний и навыков, освоение способов деятельности
![Основные мотивы выбора - подготовка к ЕГЭ, -приобретение знаний и навыков, освоение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-4.jpg)
для решения практических, жизненных задач
-любознательность
-поддержка изучения базовых предметов,
- профессиональная ориентация
Слайд 6Виды элективных курсов
Курсы, углубляющие и расширяющие знания и умения учащихся по предметам:
![Виды элективных курсов Курсы, углубляющие и расширяющие знания и умения учащихся по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-5.jpg)
а) углубляют в целом все разделы содержания учебного предмета;
б) углубляют отдельные разделы и темы учебной программы;
в) раскрывают содержание тем, не входящих в учебную программу;
д) изучают методы познания;
е) содержат сведения по истории того или иного предмета.
Курсы межпредметного характера
Слайд 7требования к программам элективных курсов
Мотивирующий потенциал программы
Степень новизны для учащихся.
Развивающий потенциал
![требования к программам элективных курсов Мотивирующий потенциал программы Степень новизны для учащихся.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-6.jpg)
программы.
Реализация принципа учета возрастных особенностей и индивидуальных возможностей учащихся.
Наличие здоровьесберегающих характеристик.
Полнота содержания.
Связанность и систематичность изложения материала.
Адекватность методов обучения типу курсов.
Степень контролируемости.
Реалистичность с точки зрения используемых ресурсов
Слайд 8Содержание программы:
титульный лист
пояснительная записка
(цели и задачи изучения курса; методы и формы
![Содержание программы: титульный лист пояснительная записка (цели и задачи изучения курса; методы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/407948/slide-7.jpg)
обучения; формы контроля уровня достижений учащихся и критерии оценки)
поурочно-тематический план
содержание программы
результаты изучения курса
рекомендуемая литература