Содержание
- 6. Части растения – что это?
- 7. Этапы развития дуба Как растения живут? Растение – живой организм А почему?
- 8. Почва Что нужно растениям для жизни?
- 9. ПИЩА ВОДА ТЕПЛО ВОЗДУХ СВЕТ растения
- 10. Разгадайте загадки и скажите, к какой группе отгадки можно отнести? Какое растение, похожее на зелёного ежа?
- 11. Какое растение, похожее на меч? Сансевьера
- 12. У какого растения листики, похоже на свиное ухо? Бегония
- 13. К какой группе можно отнести все растения? А почему их называют комнатными?
- 14. Уход за комнатными цветами
- 15. ЧТО УЗНАЛИ НА УРОКЕ? ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ? Докажите, что растение - живое? 2. Что необходимо растениям для
- 16. Интересно, что некоторые растения живут очень долго, особенно деревья. Найдите в дополнительной литературе, Интернете сведения о
- 18. Скачать презентацию















Урок по рекламным объявлениям
Теория панспермии (панспермия)
Агентство флористики и дизайна Flora Land
Цитата
Стоматологияда тіс протездерін дайындау технологиясының рольі, мақсаты және міндеті
Вода - чудо природы
Архитектура как вид искусства
Торжокская игрушка
Силинский Стас
Шаг в будущее
Презентация на тему Труд земной. Ремесла на Руси
Назначение и боевые свойства автомата Калашникова.
Типовые конструкции трубчатых реакционных печей. Лекция 8
Семинар FCI для судей IGP
Автозапчасти
Конструирование шкатулки из бросового материала
Презентация на тему Формирование читательской компетентности младших школьников
How to address an envelope
МСФО распространение
урок мужества Учитель
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Николай Константинович Рерих (874 - 1947)
Результаты ЕГЭ -2007
ОТЧЕТ ДЕПАРТАМЕНТА КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА МЕГИОНА ЗА 2009 ГОД
ПРИЧИНЫ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ИМЕТЬ НЕЗАВИСИМЫЙ РЕГУЛИРУЮЩИЙ ОРГАН: НЕБОЛЬШОЙ ОТДЫХ
Духовно-нравственное воспитание
Занимательная физика
Самопрезентация