Содержание
- 2. Самое важное Планирование переговоров Не заставляй собеседника ждать. Заранее подумай, что спросить и как спросить. Верификация
- 3. Верификация – начальная ступень банковского обслуживания Интонация. Скорость речи. Грамотная речь: жаргонизмы, просторечия, ударения, уменьшительно-ласкательные слова.
- 4. Заявитель Не спрашивай то, что уже корректно указано в заявке - исключение скрипты + шаги. Задавай
- 5. Контактные лица и работодатели Объясняй цель звонка. Не знаешь, как зовут контактное лицо – приглашай к
- 6. Работа с возражениями При отказе от кредитной карты постарайся удержать потенциального клиента и проведи работу с
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Самое важное
Планирование переговоров
Не заставляй собеседника ждать.
Заранее подумай, что спросить и как спросить.
Верификация
Самое важное
Планирование переговоров
Не заставляй собеседника ждать.
Заранее подумай, что спросить и как спросить.
Верификация

– это открытые вопросы
Задавай вопросы, а не самостоятельно озвучивай данные из заявки.
«Вы указали доход в размере 40 т.р. Все верно?» → «Подскажите, пожалуйста, сумму Вашего ежемесячного дохода»
Незаметная верификация
Наша задача – сделать верификацию максимально мягкой и незаметной. Не используй в речи такие слова и выражения как «Верификация», «Мы проверяем», «Я – кредитный инспектор» и т.д.
Предоставление данных третьим лицам
Нам важно сохранять безопасность персональных данных. Никому не сообщай конфиденциальные данные о заявителе (ПД, телефоны, продукт).
Задавай вопросы, а не самостоятельно озвучивай данные из заявки.
«Вы указали доход в размере 40 т.р. Все верно?» → «Подскажите, пожалуйста, сумму Вашего ежемесячного дохода»
Незаметная верификация
Наша задача – сделать верификацию максимально мягкой и незаметной. Не используй в речи такие слова и выражения как «Верификация», «Мы проверяем», «Я – кредитный инспектор» и т.д.
Предоставление данных третьим лицам
Нам важно сохранять безопасность персональных данных. Никому не сообщай конфиденциальные данные о заявителе (ПД, телефоны, продукт).
Слайд 3Верификация – начальная ступень банковского обслуживания
Интонация.
Скорость речи.
Грамотная речь: жаргонизмы, просторечия, ударения, уменьшительно-ласкательные
Верификация – начальная ступень банковского обслуживания
Интонация.
Скорость речи.
Грамотная речь: жаргонизмы, просторечия, ударения, уменьшительно-ласкательные

слова.
Активное слушание ≠ слова-паразиты.
Этикет (спасибо, пожалуйста, извините).
Обращение по ИО в течение разговора.
Устойчивость.
Вопросы без отрицаний. «Вы сейчас не работаете?» → «Вы сейчас работаете?» «Не могли бы Вы предоставить?» → «Предоставьте, пожалуйста»
Активное слушание ≠ слова-паразиты.
Этикет (спасибо, пожалуйста, извините).
Обращение по ИО в течение разговора.
Устойчивость.
Вопросы без отрицаний. «Вы сейчас не работаете?» → «Вы сейчас работаете?» «Не могли бы Вы предоставить?» → «Предоставьте, пожалуйста»
Слайд 4Заявитель
Не спрашивай то, что уже корректно указано в заявке - исключение
Заявитель
Не спрашивай то, что уже корректно указано в заявке - исключение

скрипты + шаги.
Задавай уточняющие вопросы, если что-то непонятно или для получения полной картины
(НЕ РАБОТАЕТ/Инвалидность/ИП).
Уточняй все телефоны при первой связи с заявителем, чтобы не пришлось перезванивать.
При уточнении ДопСтац/МТКЛ/Мт нач спрашивай у заявителя их полные ФИО и кем приходятся.
Дай время на уточнение необходимой информации, если заявитель не может сейчас её предоставить. Сообщи, что наличие такого телефона/адреса может ускорить принятие решения по заявке.
Проводи верификацию до конца, даже если ты уже выявил негатив/заявитель обещает завтра уточнить какие-либо номера/хочет проконсультироваться в КЦ.
Спрашивай, когда можно перезвонить, если заявителю неудобно разговаривать.
Задавай уточняющие вопросы, если что-то непонятно или для получения полной картины
(НЕ РАБОТАЕТ/Инвалидность/ИП).
Уточняй все телефоны при первой связи с заявителем, чтобы не пришлось перезванивать.
При уточнении ДопСтац/МТКЛ/Мт нач спрашивай у заявителя их полные ФИО и кем приходятся.
Дай время на уточнение необходимой информации, если заявитель не может сейчас её предоставить. Сообщи, что наличие такого телефона/адреса может ускорить принятие решения по заявке.
Проводи верификацию до конца, даже если ты уже выявил негатив/заявитель обещает завтра уточнить какие-либо номера/хочет проконсультироваться в КЦ.
Спрашивай, когда можно перезвонить, если заявителю неудобно разговаривать.
Слайд 5Контактные лица и работодатели
Объясняй цель звонка.
Не знаешь, как зовут контактное лицо
Контактные лица и работодатели
Объясняй цель звонка.
Не знаешь, как зовут контактное лицо

– приглашай к телефону заявителя.
«А Вам знаком такой человек? Кем он Вам приходится? А как могу к Вам обращаться по ИО?»
Уточняй полные ФИО у собеседника, если они не указаны (кроме РТ и ДТ).
Уточняй телефоны отдела кадров/бухгалтерии, если ответивший по РТ сотрудник не обладает информацией о трудоустройстве заявителя.
Уточняй, знаком ли заявитель/организация, если ты не туда попал.
СТ: «А Вам знаком *ФИО заявителя*?»/ ТД: «К Вам имеет отношение организация *название организации*?»
«А Вам знаком такой человек? Кем он Вам приходится? А как могу к Вам обращаться по ИО?»
Уточняй полные ФИО у собеседника, если они не указаны (кроме РТ и ДТ).
Уточняй телефоны отдела кадров/бухгалтерии, если ответивший по РТ сотрудник не обладает информацией о трудоустройстве заявителя.
Уточняй, знаком ли заявитель/организация, если ты не туда попал.
СТ: «А Вам знаком *ФИО заявителя*?»/ ТД: «К Вам имеет отношение организация *название организации*?»
Слайд 6Работа с возражениями
При отказе от кредитной карты постарайся удержать потенциального клиента и
Работа с возражениями
При отказе от кредитной карты постарайся удержать потенциального клиента и

проведи работу с возражениями.
1. Уточни причину отказа и выяви потребность
Вопросы без отрицаний и негативных слов.
«Почему не хотите/отказываетесь?» → «По какой причине Вы приняли такое решение?»
Формируй потребность («Просто не нужна») «Пользовались ли ранее кредитными картами?»; «Что Вам важно при выборе банка?»
2. Аргументируй
Озвучь 2-3 преимущества под потребность.
3. Предложи продолжить рассмотрение Без пауз после аргументации, уверенно, в утвердительной форме. «Может всё-таки рассмотрим?» → «Давайте сверим данные»
1. Уточни причину отказа и выяви потребность
Вопросы без отрицаний и негативных слов.
«Почему не хотите/отказываетесь?» → «По какой причине Вы приняли такое решение?»
Формируй потребность («Просто не нужна») «Пользовались ли ранее кредитными картами?»; «Что Вам важно при выборе банка?»
2. Аргументируй
Озвучь 2-3 преимущества под потребность.
3. Предложи продолжить рассмотрение Без пауз после аргументации, уверенно, в утвердительной форме. «Может всё-таки рассмотрим?» → «Давайте сверим данные»
- Предыдущая
Топографічна карта
INDIVIDUAL PROJECT
презентация Шамнэ
Теорема Пифагора формула
Динамика аварийности маломерных судов на водных бассейнах ПФО
Этика руководителя, культура делового общения
Презентация на тему Лепка из пластилина. Яркая гусеница
Доклад
Геологічні процеси
Элементный анализ кроя исторического костюма
Русское искусство
Нетрадиционный урок истории
Политические партии
Сущность и функции денег
Новое латино-американское кино
ПРЕЗЕНТАЦИЯ«Моя педагогическая концепция»Составила: Кириллова Мария Александровна, воспитатель
Список рекомендуемой литературы от управляющего партнера и партнеров группы компаний SRG
Регистрация космических лучей на поверхности Земли. Изучение широких атмосферных ливней
Пакеты. Состав пакета
Растения-индикаторы
Проект Клавиатурный тренажер
Презентация на тему: Интеграция как эффективный инновационный приём, количественный и качественный показатель изменений в образо
Телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи
Творческий проект
Достоинства леммы Маркова и неравенства Чебышева при оценивании риска
Проведення просвітницької та профілактичної роботи із здобувачами освітнього процесу з питань запобігання правопорушень
Применение игровых технологий во внеурочной деятельности
Русский язык в нашей жизни
Южная Америка. Знакомство с живым миром