Содержание
- 2. ЧТО ТАКОЕ ВЕРЕВОЧНЫЙ КУРС? Веревочный курс — это тренинг личностного роста, обучающая программа, развивающая игра. Основной
- 3. ОТКУДА ВЗЯЛАСЬ ЭТА ПРОГРАММА? Веревочный курс (Ropes Course) был разработан в США для психологической и физической
- 4. КОМУ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗНА И ИНТЕРЕСНА ЭТА ПРОГРАММА? Веревочный курс — это активный тренинг об отношениях
- 5. КТО МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ВЕРЕВОЧНОМ КУРСЕ? ЕСТЬ ЛИ КАКИЕ-ЛИБО ОГРАНИЧЕНИЯ? В веревочном курсе может участвовать любой
- 6. СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ВЕРЕВОЧНОМ КУРСЕ? Веревочный курс проводится для групп от 8 до 15
- 7. ГДЕ ПРОВОДИТСЯ ВЕРЕВОЧНЫЙ КУРС? Веревочный курс проводится на специально оборудованной площадке в лесу или в зале.
- 8. ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ВЕРЕВОЧНЫЙ КУРС? Упражнения веревочного курса можно разделить на две основные части: блок низких
- 9. ЧТО ТАКОЕ НИЗКИЕ УПРАЖНЕНИЯ? Низкие упражнения выполняются на земле, развивают в участниках командный дух, чувство доверия,
- 10. ЧТО ТАКОЕ ВЫСОКИЕ УПРАЖНЕНИЯ? Высокие упражнения выполняются на высоте 10-15 метров над землей, со страховкой, которую
- 11. СКОЛЬКО УПРАЖНЕНИЙ НУЖНО СДЕЛАТЬ? Ценность результатов веревочного курса определяется не числом сделанных упражнений, а количеством и
- 12. КАКОВ РАСПОРЯДОК ДНЯ? Мы свободные люди, живем в свободной стране, и никто не может заставить нас
- 13. С КЕМ МЫ БУДЕМ СОРЕВНОВАТЬСЯ? Веревочный курс не соревнования. Победа на веревочном тренинге — это выполненное
- 14. ЧЕМУ УЧАТСЯ УЧАСТНИКИ ТРЕНИНГА? Веревочный курс в большой степени затрагивает область бытия: «Каким мне нужно быть
- 15. КАКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОЛУЧАЮТ УЧАСТНИКИ? Инструктор расставляет акценты, исходя из достижения максимальной эффективности команды либо в соответствии
- 16. МЫ ПОВЕРИЛИ!
- 17. И решили проверить на себе. … Утро 26 августа началось с дождя. И настолько подозрительного, что
- 18. Первым делом каждый ответил — хотя бы мысленно — на вопрос, зачем он здесь. Потом все
- 19. Все началось на земле. Была небольшая разминка еще непроснувшихся тел. И — теоретически — удивительно простое
- 20. А теперь, повернувшись лицом друг к другу, сдвиньте носочки (или мысочки? – как говорил инструктор) и
- 21. Теперь повторите все это — в команде! Например, так… Кто сейчас скажет, сколько раз мы все
- 22. Или так… Лучше попробовать разными способами. Насколько хватит фантазии? Готовы ли менять подход, если не получается?
- 23. Оказалось, что это совсем даже не просто! Непросто подняться на пенек тому, кто в обычной жизни
- 24. Один человек — одна ячейка. Заденешь сетку — раздастся звон колокольчика. На старт возвращается «окаравший» и
- 25. Потом — средний уровень. Главное — довериться тем, кто тебя передает и принимает. Дернешься — услышишь
- 26. Последними идут самые легкие. Их можно почти кидать туда-сюда. Лишь бы руками не размахивали, ногами не
- 27. Перебрались через паутинную стенку? Уф! А теперь — «переправа» с острова на остров. Маленький канатик между
- 29. Скачать презентацию


























Исторические типы культуры
Бизнес план Кролиководческое хозяйство
Ставропольское культурологическое общество
Оценочный лист
Волшебная строчка
Культурологический подход к преподаванию курса ОПК
«Цветы» - это замечательное слово на планете
A monopoly is a market envir onment where there is only one provider of a certain economic good or service
Машины для выполнения ветеринарносанитарных работ на фермах и комплексах
Современные исследовательские университеты
Презентация без названия
Институт Пищевых Производств
20141104_vodyanoy_par
Мировая практика применения индекса цитирования при проведении и оценке научных исследованийчасть 2
Государственная (итоговая) аттестация в 9 классе по русскому языку
Реакция якоря синхронных машин
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Международные исследования качества образования (PISA) как фактор развития компетенции педагога
Проект Б.А.Р.С
Специальное обучение по охране труда работников АО Группа Илим в г. Братске. Общие вопросы охраны труда
Данные о деятельности крупнейших компаний США. Семинар 16
Северное Возрождение III часть
Lux Express Group
Анализ поведения затрат и взаимосвязи объема, себестоимости и прибыли
За здоровый образ жизни
Специальность: управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома
Денежная реформа Елены Глинской
Литературное чтение 3 класс