Содержание
- 2. Цель урока: Получить представление о видах отделки швейных изделий, способах моделирования , познакомиться с профессиями художник-модельер,
- 3. Моделирование – это изменение чертежа выкройки в соответствии с выбранной моделью. Модель – образец изделия, создаваемый
- 4. Моделирование Художественное моделирование – это создание эскиза модели изделия Техническое моделирование – это процесс изменения чертежа
- 5. Можно выделить 3 способа моделирования: 1.Изменение геометрических размеров и форм отдельных деталей. 2. Деление деталей фартука
- 6. Способы моделирования
- 7. Виды отделки: комбинирование тканей, оборки, тесьма, аппликация, вышивка.
- 8. Физкультминутка.
- 9. Практическая работа: Выполнить эскиз выбранной вами модели фартука, используя способы моделирования: 1.Изменение геометрических размеров и форм
- 10. Музыкальная пауза…
- 11. Презентация эскизов моделей фартуков: представить свою модель, назвать использованные способы моделирования и перечислить выбранные виды отделки.
- 12. Что нового вы узнали на уроке и чему научились?
- 13. Домашнее задание: Сообщение о профессиях, связанных с изготовлением одежды; Записи в тетради; Рабочая коробка.
- 14. Благодарность за работу на уроке.
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Let's travel to Australia (Путешествие в Австралию)
STEREOTYPES of NATIONALITIES
Первая помощь при кровотечениях
Система (от греч. Sistema – целое, составленное из частей, соединение) – это множество элементов, находящихся в отношениях и связях дру
Канал распределения
«Объем пирамиды»
Презентация средней группы
Иудаизм 4 класс
Цейтнотная болезнь
Классификация методов и технологий обучения в ВУЗе
Новые решения для превосходного кондиционирования с дополнительным преимуществом мультифункционального загущения передовых ПА
Презентация на тему Предложение. Схема предложения (1 класс)
Ценности и смыслы уклада жизни в православной культурной традиции
Поздравляем, родной техникум с 75-летием!!!
История физики в вопросах и задачах
Генеральные планы промышленных предприятий
K.Borutos romano „Baltaragio malūnas” veikėjai (2 pam.) Pirmoje pamokoje buvo aptartas velnio Pinčuko paveikslas
The Present, Past and Future Continuous
Образовательный и коррекционно - развивающий процесс: ключевые компетенции педагога в инклюзивном образовании
KTO Я?
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА
Прокат роликов в блоках + PR в Дорожной хронике
Психологическая составляющая мотивации и стимулирования
Атомная физика (11 класс)
Подготовка к производственной практике. Правила оформления документов на практику и в отчетный период
Прошу дождя
Командообразование. Тренинг