VIII областная конференция-семинар «ИКТ–компетенции современного учителя»

Содержание

Слайд 2

Емельянова Вера Васильевна, начальник Государственного управления образования Псковской области, кандидат экономических наук,

Емельянова Вера Васильевна, начальник Государственного управления образования Псковской области, кандидат экономических наук, заслуженный учитель школы РФ
заслуженный учитель школы РФ

Слайд 3

Фомичева Людмила Кузьминична, ректор Псковского областного института повышения квалификации работников образования, кандидат

Фомичева Людмила Кузьминична, ректор Псковского областного института повышения квалификации работников образования, кандидат
педагогических наук, доцент, заслуженный учитель школы РФ

Слайд 4


Степанов Вячеслав Георгиевич, проректор по учебной работе ПОИПКРО, кандидат филологических наук,

Степанов Вячеслав Георгиевич, проректор по учебной работе ПОИПКРО, кандидат филологических наук, доцент
доцент

Слайд 5

VIII областная конференция-семинар «ИКТ–компетенции современного учителя»

28 - 29 ноября 2007 г.

ПОИПКРО

VIII областная конференция-семинар «ИКТ–компетенции современного учителя» 28 - 29 ноября 2007 г. ПОИПКРО

Слайд 6

Наши спонсоры

АНО «ЦРП», СЦ «Формоза» -
Задонцев Александр Федорович,
генеральный

Наши спонсоры АНО «ЦРП», СЦ «Формоза» - Задонцев Александр Федорович, генеральный директор,
директор, Иванов Андрей Владимирович, директор по развитию
ООО «Все для ПК – Псков» -
Иванов Владимир Михайлович,
директор
Магазин-салон «ATS-Computers» -
Шашин Евгений Вадимович,
директор
ООО «ЦПИ Консультант»
Сандарова Ирина Юрьевна, специалист по обучению

Слайд 7

Культура организации информационного пространства. Сетевая культура педагогов
Никитенок Игорь Леонидович, директор Регионального

Культура организации информационного пространства. Сетевая культура педагогов Никитенок Игорь Леонидович, директор Регионального центра дистанционного обучения ПОИПКРО
центра дистанционного обучения ПОИПКРО

Слайд 8

Конкурс по применению ИКТ в образовательной деятельности

Номинация «Современный урок с поддержкой ИКТ»
Номинация

Конкурс по применению ИКТ в образовательной деятельности Номинация «Современный урок с поддержкой
«Лучший проект»
Номинация «Живые зеркала»
Всего поступило 98 заявок, с учетом соавторства в конкурсе приняли участие около 100 педагогов области

Слайд 9

Жюри конкурса

Председатель жюри - Солодова Надежда Ивановна, заведующая кафедрой методики преподавания естественно-математических

Жюри конкурса Председатель жюри - Солодова Надежда Ивановна, заведующая кафедрой методики преподавания
дисциплин ПОИПКРО, кандидат химических наук, доцент
Пуденкова Елена Анатольевна, методист кафедры методики преподавания естественно-математических дисциплин ПОИПКРО
Петрова Оксана Геннадьевна, методист Регионального центра дистанционного образования ПОИПКРО
Васильева Марина Викторовна, методист кафедры методики преподавания гуманитарных дисциплин ПОИПКРО
Щирокова Лариса Александровна, старший преподаватель кафедры методики преподавания гуманитарных дисциплин ПОИПКРО, кандидат педагогических наук

Слайд 10

Участники конкурса – представители

Бежаницкого района
Гдовского района
Дедовичского района
Красногородского района
Куньинского района
Локнянского района
Невельского района
Палкинского

Участники конкурса – представители Бежаницкого района Гдовского района Дедовичского района Красногородского района
района

Печорского района
Порховского района
Псковского района
Пушкиногорского района
Пыталовского района
Островского района
г. Пскова

Слайд 11

Номинация

Современный урок с поддержкой ИКТ

Номинация Современный урок с поддержкой ИКТ

Слайд 12

О конкурсе

На конкурс представляются разработки, в которых отражаются инновационные педагогические подходы, адекватные

О конкурсе На конкурс представляются разработки, в которых отражаются инновационные педагогические подходы,
стремительно развивающимся ИКТ:
организация личностно-ориентированного учебного процесса
использование проектно-исследовательского метода
приемов развития критического мышления учащихся
осуществление междисциплинарных связей
создание условий для формирования ключевых компетенций 21 века и т.д.

Слайд 13

Перспективные направления в развитии ИКТ

Миниатюризация оборудования («наладонные» портативные компьютеры,
GPS-навигаторы, сотовые

Перспективные направления в развитии ИКТ Миниатюризация оборудования («наладонные» портативные компьютеры, GPS-навигаторы, сотовые
телефоны, видеокамеры, цифровые фотоаппараты с новыми функциями)
Производство интерактивного мультимедийного компьютерного оборудования (интерактивные доски, планшеты и т.д.)
Разработка программного обеспечения, имеющего образовательную направленность (ИИП «КМ-школа» и др.)
Развитие коммуникационных технологий, особенно новых сетевых социальных форм программного обеспечения (social software): блоги, фото- и видео-менеджеры, системы создания коллективного гипертекста, подкасты и др.).

Слайд 14

Критерии оценивания конкурсных работ в номинации «Современный урок»

Соответствие темы разработки условиям

Критерии оценивания конкурсных работ в номинации «Современный урок» Соответствие темы разработки условиям
конкурса
Структурированность представленного материала, логика изложения
Ориентация на технологии развивающего обучения
Полнота описания используемых педагогических и психологических приемов
Целесообразность, оригинальность и полнота дидактических материалов
Целесообразность, оригинальность и полнота методических материалов
Наличие образцов выполнения заданий и примеров
Преобладание активных форм работы учащихся
Неоднократная смена видов деятельности учащихся
Интеграция с другими предметными областями
Целесообразность применения интерактивного оборудования
Целесообразность использования программного обеспечения
Качество исполнения (оптимизация, соответствие особенностям психологического восприятия материала)

Слайд 15

Выступление участников

Ораторское мастерство (убедительность, аргументация, грамотность речи)
Оригинальность представления содержания учебно-методического пакета урока
Целесообразность

Выступление участников Ораторское мастерство (убедительность, аргументация, грамотность речи) Оригинальность представления содержания учебно-методического
применения ИКТ для подготовки и проведения представленного урока (уроков)
Организованность выступления (техническая и организационная готовность)

Слайд 16

«Уроки по истории древнего мира. Римская империя»
Яковлева Вера Викторовна, учитель истории

«Уроки по истории древнего мира. Римская империя» Яковлева Вера Викторовна, учитель истории Тямшанской гимназии
Тямшанской гимназии

Слайд 17

«Опорно-двигательная система. Скелет человека. Соединение костей»
Васильева Ольга Павловна, учитель биологии спец.–коррекц. школы

«Опорно-двигательная система. Скелет человека. Соединение костей» Васильева Ольга Павловна, учитель биологии спец.–коррекц.
№ 4 г. Пскова

Слайд 18

«Животные»
Демиденко Диана Анатольевна, учитель английского языка Печорской гимназии

«Животные» Демиденко Диана Анатольевна, учитель английского языка Печорской гимназии

Слайд 19

«Использование электромагнитной индукции»
Семенов Виктор Герцевич, учитель физики и информатики Назимовской средней

«Использование электромагнитной индукции» Семенов Виктор Герцевич, учитель физики и информатики Назимовской средней школы Куньинского района
школы Куньинского района

Слайд 20

«Сочинение по картине
И.И. Шишкина»
Ильина Светлана Николаевна, учитель русского языка

«Сочинение по картине И.И. Шишкина» Ильина Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы Тямшанской гимназии
и литературы Тямшанской гимназии

Слайд 21

Подведение итогов, награждение финалистов

Степанов Вячеслав Георгиевич, проректор по учебной работе ПОИПКРО, кандидат

Подведение итогов, награждение финалистов Степанов Вячеслав Георгиевич, проректор по учебной работе ПОИПКРО,
филологических наук, доцент, председатель жюри

Слайд 22

Номинация

Лучший проект
Представление проектов финалистов конкурса выпускников программы
Intel® «Обучение для будущего»

Номинация Лучший проект Представление проектов финалистов конкурса выпускников программы Intel® «Обучение для будущего»

Слайд 23

Критерии оценивания проекта

Связь целей проекта с учебными и воспитательными задачами
Содержание проекта

Критерии оценивания проекта Связь целей проекта с учебными и воспитательными задачами Содержание

Использование межпредметных связей
Корректность в использовании авторских материалов
Наличие критериев оценивания деятельности учащихся в проекте, их связь с целями проекта
Использование мультимедийных средств
Эстетика оформления
Языковое изложение
Целостность материалов, компонентов УМП
Степень практической реализации проекта

Слайд 24

Выступление финалистов

Ораторское мастерство (убедительность, аргументация, грамотность речи)
Оригинальность представления содержания учебно-методического пакета проекта
Целесообразность

Выступление финалистов Ораторское мастерство (убедительность, аргументация, грамотность речи) Оригинальность представления содержания учебно-методического
применения ИКТ для подготовки и реализации представленного проекта
Организованность выступления (техническая и организационная готовность)

Слайд 25

«Тайна Тютчева»
Васильева Татьяна Петровна, учитель литературы МПЛ № 8 г. Пскова

«Тайна Тютчева» Васильева Татьяна Петровна, учитель литературы МПЛ № 8 г. Пскова

Слайд 26

«Различная одинаковость»
Щенецкова Марина Борисовна, учитель истории Дедовичской средней школы №

«Различная одинаковость» Щенецкова Марина Борисовна, учитель истории Дедовичской средней школы № 2
2

Слайд 27

«Процессы теплопередачи вокруг нас»
Васильева Светлана Викторовна, учитель физики лицея № 4

«Процессы теплопередачи вокруг нас» Васильева Светлана Викторовна, учитель физики лицея № 4 г. Пскова
г. Пскова

Слайд 28

«Учись учиться»
Лукина Надежда Сергеевна, учитель общественных дисциплин, соц. педагог средней школы

«Учись учиться» Лукина Надежда Сергеевна, учитель общественных дисциплин, соц. педагог средней школы № 11 г. Пскова
№ 11 г. Пскова

Слайд 29

«Новые тенденции в развитии русского театрального искусства первой половины 20 века»
Деричева Ирина

«Новые тенденции в развитии русского театрального искусства первой половины 20 века» Деричева
Александровна, учитель истории МПЛ № 8 г. Пскова

Слайд 30

Подведение итогов, награждение финалистов

Степанов Вячеслав Георгиевич, проректор по учебной работе ПОИПКРО, кандидат

Подведение итогов, награждение финалистов Степанов Вячеслав Георгиевич, проректор по учебной работе ПОИПКРО,
филологических наук, доцент, председатель жюри

Слайд 31

Номинация

Живые зеркала
Вглядись, пойми и изменяй СВОЮ реальность!

Номинация Живые зеркала Вглядись, пойми и изменяй СВОЮ реальность!

Слайд 32

Представление материалов победителей

Учебная экспедиция "Сохраним наследие прошлого"
Учащиеся Середкинской средней школы,
Смирнова Татьяна

Представление материалов победителей Учебная экспедиция "Сохраним наследие прошлого" Учащиеся Середкинской средней школы,
Викторовна, учитель истории Середкинской средней школы Псковского района
Имя файла: VIII-областная-конференция-семинар-«ИКТ–компетенции-современного-учителя».pptx
Количество просмотров: 125
Количество скачиваний: 0